{"id":9871,"date":"2023-09-01T15:37:22","date_gmt":"2023-09-01T07:37:22","guid":{"rendered":"https:\/\/people.utm.my\/halim\/?p=9871"},"modified":"2023-09-01T15:37:24","modified_gmt":"2023-09-01T07:37:24","slug":"fakta-5-tujuh-fakta-menarik-daripada-kajian-timss-2019-subjek-matematik-dalam-kalangan-murid-gred-8-tingkatan-dua-malaysia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/people.utm.my\/halim\/fakta-5-tujuh-fakta-menarik-daripada-kajian-timss-2019-subjek-matematik-dalam-kalangan-murid-gred-8-tingkatan-dua-malaysia\/","title":{"rendered":"[FAKTA 5] Tujuh Fakta Menarik Daripada Kajian TIMSS 2019 Subjek Matematik Dalam Kalangan Murid Gred 8 (Tingkatan Dua) Malaysia"},"content":{"rendered":"\n<p>Sambungan dari <a href=\"https:\/\/people.utm.my\/halim\/fakta-4-tujuh-fakta-menarik-daripada-kajian-timss-2019-subjek-matematik-dalam-kalangan-murid-gred-8-tingkatan-dua-malaysia\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/people.utm.my\/halim\/fakta-4-tujuh-fakta-menarik-daripada-kajian-timss-2019-subjek-matematik-dalam-kalangan-murid-gred-8-tingkatan-dua-malaysia\/<\/a><\/p>\n\n\n<p><strong>Fakta Kelima<\/strong><\/p>\n<p>TIMSS turut mengukur hubungan kekerapan ketidakhadiran murid dengan purata skor mereka. Kategori murid dan purata skor mereka dibahagikan kepada empat kelompok iaitu \u2018Tidak pernah atau Hampir Tidak Pernah\u2019, \u2018Sekali dalam Sebulan\u2019, \u2018Sekali dalam Dua Minggu\u2019 dan \u2018Sekali dalam Seminggu atau Lebih\u2019. Berdasarkan Jadual 5.0 berikut, pola pencapaian Malaysia sama dengan negara lain iaitu murid yang \u2018Tidak Pernah atau Hampir Tidak Pernah\u2019 tidak hadir ke sekolah memperoleh pencapaian lebih tinggi berbanding murid yang tidak hadir dengan kekerapan \u2018Sekali dalam Sebulan\u2019, murid yang tidak hadir \u2018Sekali dalam Dua Minggu\u2019 dan \u2018Sekali dalam Seminggu atau Lebih\u2019. TIMSS menyusun kedudukan negara berdasarkan peratus murid yang menjawab \u2018Tidak Pernah atau Hampir Tidak Pernah\u2019 yang paling tinggi hinggalah ke paling rendah. Walau bagaimanapun, Malaysia berada di kedudukan ke-33 dari aspek peratus murid yang menyatakan \u2018Tidak Pernah atau Hampir Tidak pernah\u2019 tidak hadir ke sekolah. Korea Selatan dan Jepun merupakan dua buah negara teratas yang mecatatkan kehadiran murid ke kelas matematik yang tinggi dalam kalangan negara yang mengambil bahagian. Daripada jadual di atas juga boleh dilihat bahawa walaupun purata skor murid Singapura yang berada dalam kelompok \u2018Sekali dalam Seminggu atau Lebih\u2019 dan purata skor murid Jepun yang berada dalam kelompok \u2018Sekali dalam Dua Minggu\u2019 jauh mengatasi purata skor murid Malaysia yang berada di kelompok \u2018Tidak Pernah atau Hampir Tidak pernah\u2019.<\/p>\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><a href=\"https:\/\/people.utm.my\/halim\/wp-content\/uploads\/sites\/748\/2023\/09\/F5.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"741\" height=\"347\" src=\"https:\/\/people.utm.my\/halim\/wp-content\/uploads\/sites\/748\/2023\/09\/F5.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-9872\" srcset=\"https:\/\/people.utm.my\/halim\/wp-content\/uploads\/sites\/748\/2023\/09\/F5.png 741w, https:\/\/people.utm.my\/halim\/wp-content\/uploads\/sites\/748\/2023\/09\/F5-300x140.png 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 741px) 100vw, 741px\" \/><\/a><\/figure>\n\n\n<p><em><strong>Bersambung&#8230;<\/strong><\/em><\/p>\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><a href=\"http:\/\/people.utm.my\/halim\/wp-content\/uploads\/sites\/748\/2018\/10\/signature.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"274\" height=\"85\" src=\"http:\/\/people.utm.my\/halim\/wp-content\/uploads\/sites\/748\/2018\/10\/signature.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-1544\" \/><\/a><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Sambungan dari https:\/\/people.utm.my\/halim\/fakta-4-tujuh-fakta-menarik-daripada-kajian-timss-2019-subjek-matematik-dalam-kalangan-murid-gred-8-tingkatan-dua-malaysia\/ Fakta Kelima TIMSS turut mengukur hubungan kekerapan ketidakhadiran murid dengan purata skor mereka. Kategori murid dan purata skor mereka dibahagikan kepada empat kelompok iaitu \u2018Tidak pernah atau Hampir Tidak Pernah\u2019, \u2018Sekali dalam Sebulan\u2019, \u2018Sekali dalam Dua Minggu\u2019 dan \u2018Sekali dalam Seminggu atau Lebih\u2019. Berdasarkan Jadual 5.0 berikut, pola pencapaian Malaysia sama dengan [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":820,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-9871","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-bacaan-umum","entry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/people.utm.my\/halim\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9871","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/people.utm.my\/halim\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/people.utm.my\/halim\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/people.utm.my\/halim\/wp-json\/wp\/v2\/users\/820"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/people.utm.my\/halim\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=9871"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/people.utm.my\/halim\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9871\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":9873,"href":"https:\/\/people.utm.my\/halim\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9871\/revisions\/9873"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/people.utm.my\/halim\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=9871"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/people.utm.my\/halim\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=9871"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/people.utm.my\/halim\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=9871"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}