Tatkala limpahan maklumat menderu. Belajar tidak berguru-bukan lagi berteleku. Mampukah disaring semua menjadi ilmu?
Katanya di mana-mana ada dimensi pencerahan; termasuk kutipan di jalanan. Jika begitu, selamatkah makna pendidikan?
Tatkala limpahan maklumat menderu. Belajar tidak berguru-bukan lagi berteleku. Mampukah disaring semua menjadi ilmu?
Katanya di mana-mana ada dimensi pencerahan; termasuk kutipan di jalanan. Jika begitu, selamatkah makna pendidikan?