Jom Belajar Bahasa Inggeris

Allahhuakbar, rasa rindu belajar Bahasa Inggeris semasa Sekolah Rendah dan Sekolah Menengah. Syukur ada MYLINE.

Apa itu MYLINE?
Online Resources for Learning in English is a service that offers resources for self-access language learning covering study skills, academic reading, writing and listening, grammar and other resources for learning in English. The service allows you to choose what you want to learn at your own pace.

Dokumen TES

Penyediaan dokumen sistem adalah berpandukan Rujukan dari MAMPU
https://sqa.mampu.gov.my/index.php/ms/senarai-dokumentasi

Senarai dokumen yang telah disediakan adalah :

Fasa Analisis

  1. Dokumen Perancangan Pembangunan Sistem
  2. Spesifikasi Keperluan Sistem(SRS) TES DCP BC & LPPT
  3. Spesifikasi Keperluan Sistem(SRS) TES DCP DC

Fasa Pembangunan

  1. Spesifikasi Rekabentuk Sistem(SDS) TES DCP BC & LPPT
  2. Spesifikasi Rekabentuk Sistem(SDS) TES DCP DC

Fasa Pelaksanaan

  1. Dokumen Skrip Pengujian(UAT)
  2. Dokumen Q&A
  3. Manual Pengguna Pensyarah TES DCP BC & LPPT
  4. Manual Penggunan Admin UTMLead TES
  5. Manual Pengguna Admin Fakulti TES
  6. Manual Pengguna Admin TES DCP DC

TES DCP

2.0 TES DCP DC2.1 Bahagian Admin
2.1.1 Set Post Promotion
2.1.2 Teaching Portfolio DC                
2.1.2.1 Assessment by Admin                
2.1.2.2 Integration View source                
2.1.2.3 Upload file evidence
2.2 Bahagian Admin UTMLead       
2.2.1 Report                 
2.2.1.1 Report of Teaching Portfolio DC

Terima kasih diucapkan kepada ahli team yang membantu bagi menjayakan sistem ini iaitu
Zuraida Yahya, Siti Khadijah Kamaruddin

TES BC & LPPT

FasaModul
1.0 TES DCP BC & LPPT1.1 Bahagian Pensyarah       
1.1.1 Course File                 
1.1.1.1 Course File                  
1.1.1.2 Course Assessment Report       
1.1.2 Self-Assessment & Reflection       
1.1.3 Professional Activities               
1.1.3.1 Number of Credit Taught                 
1.1.3.2 Attendance in T&L Training                 
1.1.3.3 Implementation of Non-Conventional T&L                  
1.1.3.4 Participation in T&L Committees/Groups (LPPT)                 
1.1.3.5 Involvement in supporting student’s activities (LPPT)                 
1.1.3.6 Participation in T&L programs (LPPT)                 
1.1.3.7 Extent of T&L Research (LPPT)       
1.1.4 Measures of Student Learning                 
1.1.4.1 Average Score In ePPP                 
1.1.4.2 Feedback and Testimony e-PPP                 
1.1.4.3 Feedback and Testimony (From Others)      
1.1.5 Yearly Validation
1.2 Bahagian Admin UTMLead       
1.2.1 Setting Schedule       
1.2.2 Admin Appointment       
1.2.3 User Control       
1.2.4 Report                 
1.2.4.1 Report of Teaching Portfolio BC                 
1.2.4.2 Report of Major LPPT                 
1.2.4.3 Report of Teaching Observation
1.3 Bahagian Admin      
1.3.1 Teaching Portfolio BC      
           1.3.1.1 Assessment by Admin               
1.3.1.2 View source      
1.3.2 Teaching Major LPPT                
1.3.2.1 Assessment by Admin                
1.3.2.2 Integration View source      
1.3.3 Teaching Observation                
1.3.3.1 Assessment by Peer                
1.3.3.2 Assessment by Expert      
1.3.4 Status Submission

Terima kasih diucapkan kepada ahli team yang membantu bagi menjayakan sistem ini iaitu
Norsharina Abu Bakar, Norzemawati Zakaria, Zuraida Yahya

Bantulah Haiwan di Zoo

Haiwan di Zoo perlukan bantuan untuk makanan harian mereka. Sesetengah makanan haiwan adalah mahal dan memerlukan kos yang agak tinggi. Tidak banyak tetapi ada sedikit kita bantulah untuk haiwan-haiwan bagi meneruskan kehidupan.