Book
- Nurul Syazana Ismail, Dayana Farzeeha Ali (2017). Pembangunan Modul Akademik Teknologi Pembinaan “Tembok Penahan Hiasan”. ISBN 978-983-52-1508-7
- Nur Afifah Mohd Zaki, Dayana Farzeeha Ali (2017). Pembangunan Modul Akademik Amalan Keselamatan Dalam Pembinaan. ISBN 978-983-52-1508-7
- Mohd Fadzil Ibrahim, Dayana Farzeeha Ali (2016). Penerapan Kemahiran dan Gaya Pembelajaran dalam Pengajaran dan Pembelajaran: Penerapan Pemikiran Kreatif dan Inovatif Dalam Melahirkan Bakal Pendidik yang Berliterasi Kreatif dan Berpesonaliti Kreatif. ISBN 978-983-52-1340-3
- Mohd. Salleh Abu, Zainal Abidin Zainuddin, Zaidatun Tasir, Yusof Boon, Phang, F. A. & Dayana Farzeeha Ali (2009). Proceeding Education Postgraduate Research Seminar 2009. Faculty of Education, Universiti Teknologi Malaysia. ISBN 978-983-9805-80-2.
Book Chapter
- Dayana Farzeeha Ali, Nur Ashikin Md Kasim (2016). Pelbagai Aplikasi Pendekatan Pembelajaran Dalam Pengajaran & Pembelajaran: Aplikasi Pendekatan Pembelajaran Berasaskan Masalah (PBM) Dalam Pengajaran dan Pembelajaran (P&P). ISBN978-983-52-1206-3
- Dayana Farzeeha Ali , Ayeeda Farhana Ruhizan, (2015). Kelestarian Pelaksanaan Kolej Vokasional di Malaysia:Tahap Penguasaan Kemahiran Insaniah Pelajar Kolej Vokasional di Negeri Johor. ISBN 978-983-52-1137-9
- Dayana Farzeeha Ali, Ahmad Nabil Md. Nasir (2015). Advances In Applied Psychology And Education: Technical Skills And Non- Technical Skill In Technical And Vocational Field. Predefiiyion Concept. ISBN 978-93-5171-004-2.
- Dayana Farzeeha Ali, Arun Patil & Mohd Safarin bin Nordin. (2012). Visualization Skill in Engineering Education: Issues, Development and Enhancement. New Media Communication Skills for Engineers and IT Profesionals – Trans-National and Trans-Cultural Demands. Published in the United States of America by Information Science Reference (an Imprint of IGI GLOBAL). ISBN 978-1-4666-0243-4. (SCOPUS LISTED)