Category Archives: Akademik

Characterization @nanoscale

Posted on by

Characterizatio @nanoscale

Characterization -to understand the material.

Observation -to look

Brief history of material sc.

600bc to 1500 ad

1600 to 1800 ad -elements chemixal reaction

1800 ad molecules periodic table

1900 atoms quantum theory

2000 age of impurities.

Why nanoscale characterization

Everything made by elements

Wide variety of new material

Properties

Mechanidal, Electrical, Thermal, Chemical, Magnetic, Optical, Acoustic, radiological.

Material properties is depend on material

In periodic table about 100 elements . Not include the composite oxide alloy.

Approach

Bottom up, vice versa ( top down)

Om -sem-tem

Influence of process on the properties and microstructure connect how its related.

 

Structures types

Electronics – electron , bonding

Atomic

Crystal single cryst

micro and

makro-bulk

Nano and pico is the keyword for the 21 century.

Impurity and defects

Real live no perfect material

Impurity effect the properties

 

Time

Aging effect

Longer period degrade properties.

Corrosion oxidation

 

Temperature

Properties Strong depend on temp.

Time

Kredit to

Prof Kenji Kaneko

Kyushu University Japan

Penasihat Akademik

Posted on by

Mulai dari semester 1 sesi 2018-2019. Proses pembentangan markah tidak lagi dibuat berdasarkan kepada melihat kepada status keputusan peperiksaan seperti KB, KS etc.

Penasihat Akademik (PA) akan bentang sendiri markah pelajar bawah mereka dan berbincang mengenai JKD dan JKK masa itu, status subjek gagal etc.

Keputusan yang kurang daripada 2.0 kita akan panggil parents untuk berbincang untuk tindakan susulan terhadap anak mereka. Jika didapati keputusan 0.2 menandakan pelajar sudah diberhentikan.

Boleh lihat di AIMSWEB maklumat pelajar dibawah kita.

JKD =jumlah kredit dapat. Dia register dan lulus maksudnya direkodkan kredit itu. Kalau tak lulus kredit subjek itu tak direkod atau tak dapat kredit.

JKK= jumlah kredit kira.

Sepatutnya JKD sama banyak dengan JKK pada peringkat pelajar masih tahun 3. Selepas pelajar membuat Latihan Industri (LI) iaitu 6 kredit. Kita akan dapati ada penambahan 6 kredit lebih pada JKD berbanding JKK. Situasi ini boleh dilihat pada senarai nama pelajar yang sudah masuk tahun 4 pengajian.

Situasi dimana JKD kurang dari JKK. Itu maknanya pelajar mempunyai subjek yang dia telah gagal. Kalau beza 3 kredit maksudnya 1 subjek dia gagal.

Kalau JKD tinggi dari JKK maknanya student dah buat industrial training. Yg mana dia dapat kredit tp tak dikira markah.

Kalau JKK dah banyak terlampau tinggi. Mungkin pelajar dah ulang subjek yg UG tetapi dia tak tick pada status UG atau UM. Sebab itu pengiraan kredit jadi berganda.

Norm Kredit= jumlah kredit yg perlu student dpt utk graduate. Sepatutnya 138 kredit.

Tugas  PA semak JKD dan JKK …kalau berbeza kenal pasti bil kredit yg kurang dan semak di AIMS subjek mana yg gagal dan buat study plan utk student bila dia kena ambil subjek tersebut.

JKD bileh lebih atau kurang dari JKK.

Kalau kurang dari JKK maksudnya ada subjek fail. Kalau lebih dia mesti dah tahun 4 yg mana dah ambil industrial training. Yg sebanyak 6 kredit.

First week academic session kita akan buat meeting bersama student utk mendapat perkembangan semasa student.