Category Archives: Teaching

New Teaching and Learning Books

I’m pleased to share that one of my writings has been published in the recently released book “Best Practices of Research-Led Teaching” by UTM CDeX, launched in early 2025.

My chapter, titled “GIS and RS Applications,” highlights how I incorporate a research-tutored approach in the classroom — guiding students through real research content and methods to develop deeper understanding and skills in geospatial analysis.

This work reflects my continued commitment to bridging research and teaching — ensuring students are not only learning about research, but actively learning through it.

Thank you to UTM CDeX for the opportunity, and to all colleagues and students who have contributed to this meaningful journey.

hashtag#ResearchLedTeaching hashtag#GIS hashtag#RemoteSensing hashtag#HigherEducation hashtag#UTMCDeX hashtag#TeachingInnovation

RECAP: NALI 2024

Recap:

Last year in October 2024, I took part in NALI 2024 (New Academia Learning Innovation) — an initiative by Universiti Teknologi Malaysia that celebrates innovative practices in teaching and learning.

I’m grateful to share that the project I submitted was awarded a Silver Medal. The work, titled “Heutagogy and Peer Assessment Approach in Improving Student Achievement,” reflects my ongoing commitment to student-centered and self-determined learning strategies in geoinformatics education.

Throughout the judging process, I gained many new insights — especially on areas for improvement in both implementation and the way the paper was written and presented. It was a valuable learning experience that will certainly inform my future teaching practices and research.

Thank you to the organisers, fellow educators, and especially my students for being part of this meaningful journey. I look forward to exploring more ways to enhance learning experiences.

hashtag#NALI2024 hashtag#TeachingInnovation hashtag#Heutagogy hashtag#PeerAssessment hashtag#HigherEducation hashtag#LearningTransformation

GIS WebTalk Siri 1

GIS WebTalk Siries 1

Assalamu’alaykum and Good Day

So, my friend’s Dr Uznir along side with 4th year student whom taken Spatial Data Management subject, successfully organized a GIS WebTalk Siries 1. This talk was initially an initiative to give exposure to student on how GIS being implemented in organization in Malaysia.

For the first siries, we invite Mr Zubaidi Daud, a Senior GIS Executive from Indah Water Konsortium Sdn Bhd, a company whom manage all the sewerage in Malaysia. Mr Zubaidi share how GIS was improving the sewerage asset management, and the development of IGIS, and Integrated GIS for IWK’s internal usage.

Hopefully all the participants got something from this sharing

regards

Program Geoinformatik – ni program apa?

Assalamu’alaykum,

GEOINFORMATIK

Ramai yang pernah terbaca, atau ternampak perkataan Geoinformatik ini. Terutama kepada pelajar matriks, STPM, malah tahun asasi di mana2 universiti. Dan ramai tidak tahu apa sebenarnya Geoinformatik ni. Jadi, saya ingin berkongsi sedikit apa benda program Geoinformatik ni….

Sebelum bermula, saya nak tanya, pernah tak anda menggunakan Google Map? atau Waze? atau OpenStreetMap? pernah naik Grab? Apa persamaan kesemua apps di atas? Ada ke orang jaga kat belakang apps ni untuk pastikan info korang dapat tu betul ke tidak?


Sebenarnya, kesemua apps itu menggunakan maklumat geografi, dan disimpan dalam satu sistem, yang dinamakan Sistem Maklumat Geografi (Geographic Information System, GIS). Jadi GIS hari ini, telah digunapakai secara meluas, akan tetapi, orang tak tahu yang ianya adalah GIS.

Ok, apa kaitan GIS dengan program Geoinformatik ni?

Secara ringkas, program Geoinformatik ni, kita akan belajar disiplin ilmu disebalik GIS ni.

Disiplin ilmu sampai kita boleh keluarkan apps atau pandai gunakan apps dengan peta-peta bagai ni.

Program Geoinformatik ada je ditawarkan di Universiti Teknologi Malaysia, UTM Skudai… di UTM nama penuhnya adalah Program Sarjana Muda Sains (Geoinformatik). haaa… tu dia panjang….

Dalam program Geoinformatik ini, kita akan faham bagaimana nak cari data-data jalan, petrol station, restoran dan apa2 maklumat yang korang nak cari… Lepas tu, macamana nak simpan data, macamana nak cari jalan paling pantas, dan macamana nak tunjuk semua data-data dan maklumat ni dalam pelbagai gadget. Nak tunjuk guna komputer? handphone?

haaa… semua ada dalam program ni.

So, jika anda ingin jadi salah seorang yang “pembangun” GIS di Malaysia ini, Program Geoinformatik adalah program yang sesuai untuk anda! Program ini ada ditawarkan di UTM, dahulu di bawah Fakulti Geoinformasi dan Harta Tanah. Namun berkat sinergi, fakulti ini telah dinamakan semula sebagai Fakulti Alam Bina dan Ukur, atau FABU (Faculty of Built Environment and Surveying).

Orait, lain kali saya akan berkongsi lagi apa lagi yang ada dalam program Geoinformatik ni..

Jumpa lagi!!

regards

#geoinformatik, #UTM, #GeoinformatikUTM, #SBEG, #SGHG, #SGG, #Geoinfo, #geoinfoUTM

Percubaan implementasi Active Learning

Assalamu’alaykum,

semalam cuba mempraktikkan apa yang dibelajar dalam kursus SPPT selama 3 minggu pada bulan Ogos yang lalu. Percubaan untuk melaksanakan active learning (pembelajaran aktif) dan juga blended learning (pembelajaran campuran).

Kaedah ini menggabungkan teknik pembelajaran, dan tidak hanya bergantung kepada syarahan semata-mata. pelajar dilibatkan bersama dalam pengajaran, di mana pelajar akan sentiasa berbincang solusi bagi setiap persoalan yang timbul. terdapat banyak teknik yang boleh dilakukan.

kali ini kaedah think-pair-share dan juga mind map dilaksanakan. selain menggunakan kahoot untuk integrasikan dengan teknologi terkini dalam pembelajaran.

diharapkan pelajar dapat lebih manfaat dari kaedah pembelajaran seperti ini di masa akan datang.

Sem 1 sesi 2017-2018

Assalamu’alaykum,

bermula minggu ini (10 Sep 2017), pelajar dah mula kembali ke kampus, dan kelas pun ada yang telah bermula.

Dan seperti biasa, pelajar kebanyakannya masih belum dapat menyesuaikan diri, selepas lama bercuti. harapannya agar mereka cepat mendapat kembali mood belajar dan dapat meneruskan kembali kecemerlangan mereka.

 

regard

SPPT 2017 – pembelajaran eLearning

Assalamu’alaykum dan salam sejahtera,

Hari ni, modul SPPT yang diajar adalah berkaitan penggunaan eLearning (UTM) dalam proses pengajaran dan pembelajaran. Terdapat pelbagai fungsi yang boleh digunakan dalam eLearning. Ianya penting bagi meningkatkan penggunaan teknologi yang bersesuaian dalam pengajaran dan pembelajaran, terutamanya dalam zaman “student-centered”, dan bukan lagi pada zaman “teacher’s centered”

 

regard

SPPT 2017 – Assignment

Assalamu’alaykum,

Selain mendalami ilmu berkaitan pengajaran dan pembelajaran, kursus SPPT juga memerlukan setiap pesertanya untuk menghantar tugasan yang telah ditetapkan. Salah satu tugasan yang perlu dihantar adalah melalui website turnitin. website Turnitin ini merupakan salam satu kaedah yang digunakan bagi mengenalpasti plagiarism atau pendek kata keaslian bagi penulisan kita.

markah yang diterima bagi tugasan biasanya perlu kurang dari 20%. bagi tugasan yang dihantar untuk SPPT kali ini, peratusnya hanya 6%, dan ianya dikira baik.