Alhamdulillah, grateful for this recognition.

I am truly honoured to be ranked #1 in Malaysia and #51 in the world for Mathematics Education and Pedagogy in the Top1000 Scholar 2026, placing within the Top 0.28% based on the lifetime impact window.

This recognition is another meaningful milestone in my academic journey. Every research project, publication, collaboration, and challenge has been part of a continuous process of learning and contributing.

My sincere appreciation goes to my mentors, colleagues, collaborators, students, family, and everyone who has been part of this journey.

Alhamdulillah for another milestone. May the knowledge we pursue continue to benefit others.

“Hujan lebat pula,” detik hati. “Aku pergi ke gimnasium stadiumlah,” sambungku lagi, apatah lagi ketika cuti semester ini tidak perlu ‘bersaing’ dengan mahasiswa. Namun, nasib tidak menyebelahi aku petang itu apabila gimnasium turut ditutup.

Ketika memandang ke bahagian bawah, kelihatan dua buah gelanggang futsal. Maka, aku pun berjoging mengelilingi gelanggang itu sambil memerhati beberapa orang bermain bola tampar di dalamnya.

Dari situlah tercetus inspirasi untuk aku menulis makalah ini, dengan harapan pembaca, khususnya murid-murid sekolah, dapat memperoleh manfaat daripadanya.

Banyaknya Konsep Matematik di Sebalik Sebuah Gelanggang Sukan Serbaguna

Alhamdulillah. Terima kasih UTM atas pengiktirafan ini.

Pastinya, anugerah ini saya dedikasikan buat isteri, anak-anak, emak dan ayah tersayang yang sentiasa menjadi kekuatan di sebalik kejayaan ini.

Saya menulis di blog ini sebagai salah satu cara untuk berkongsi ilmu dan memberi manfaat kepada para pembaca, selari dengan moto UTM, “Kerana Tuhan Untuk Manusia.” Semoga setiap perkongsian yang ditulis turut menjadi saham akhirat yang terus mengalir di alam sana.

Teruskan memberi sokongan kepada people.utm.my/halim. Terima kasih kerana terus membaca dan berkongsi manfaat.

E-Majalah Matematik: Jejak Matematik di Pulau Mutiara membawa pembaca meneroka bagaimana konsep Matematik dapat ditemukan dalam warisan, seni bina, mercu tanda serta kehidupan seharian masyarakat Pulau Pinang. Melalui konteks tempatan Pulau Pinang, pembaca diperkenalkan kepada pelbagai konsep Matematik seperti nisbah, kadar dan perkadaran, transformasi isometri, pelan dan dongakan serta nisbah trigonometri. Konsep-konsep ini dikaitkan dengan tempat dan warisan yang dekat dengan identiti Pulau Pinang seperti George Town, Jambatan Pulau Pinang, Masjid Kapitan Keling, Menara Jam Queen Victoria, rumah kedai warisan, Bukit Bendera dan Fort Cornwallis.

E-majalah ini bukan sekadar memperkenalkan keistimewaan Pulau Pinang sebagai Pulau Mutiara, tetapi menunjukkan bahawa Matematik tidak hanya dipelajari melalui formula dan pengiraan di dalam bilik darjah. Matematik boleh ditemukan pada bentuk dan struktur bangunan warisan, corak jubin dan ukiran, pergerakan dan pantulan motif, pelan sesebuah bangunan, pengiraan jarak dan kadar, serta pengukuran ketinggian sesuatu objek. Pendekatan ini diharapkan dapat membantu murid melihat Matematik daripada perspektif yang lebih dekat dengan kehidupan sebenar. Apabila konsep Matematik dikaitkan dengan lokasi, objek dan warisan yang dikenali, pembelajaran boleh menjadi lebih kontekstual, visual dan bermakna, di samping memperkenalkan serta memupuk penghargaan terhadap keunikan warisan dan budaya Pulau Pinang.

E-majalah ini turut dilengkapi dengan nota ringkas, contoh mudah, pengetahuan am, aplikasi Matematik dalam kehidupan seharian, tip pembelajaran dan aktiviti interaktif, sekali gus menjadikannya bukan sahaja bahan bacaan, tetapi juga sumber sokongan untuk membantu murid memahami dan mengaplikasikan konsep Matematik.

E-majalah ini merupakan salah satu hasil Projek Sarjana Muda (PSM) yang dibangunkan oleh Nur Nadzliyatul Dania binti Khirul Annuar di bawah penyeliaan saya.

Sila layari: https://anyflip.com/tntch/lyvp/

Puisi hasil gubahan sendiri buat isteri tersayang sempena hari kelahirannya yang ke-39

Sang aplikasi itu,
kau belek saban hari tanpa jemu,
“add to cart” nya penuh selalu,
yang berkurang,
hanyalah duit gajiku,
tapi tak apa,
demi senyumanmu.

Sang azam itu,
kau sebut saban isnin minggu baharu,
timbangan kau sorok bawah almari baju,
yang tak pernah susut,
hanyalah sayangku padamu,
Walau berapa pun beratmu.

Selamat Hari Lahir
Duhai isteri
Sweet thirty-nine
Babah, kakak dan adik doakan semoga ibu diberkati dan dipanjangkan usia, dilapangkan rezeki yang barakah, dan beroleh kebahagiaan berpanjangan di dunia dan akhirat.
أمين يا رب العالمين

Alhamdulillah, tanggal 14 September 2026, saya menerima Anugerah Sanjungan bagi kategori Rencana Popular dalam Majlis Anugerah Persatuan Sains Matematik Malaysia (PERSAMA) 2026.

Tahun ini, Universiti Teknikal Malaysia Melaka (UTeM) menjadi tuan rumah majlis, dan majlis dirasmikan oleh YBhg. Datuk Ts. Dr. Hj. Aminuddin bin Hassim, Ketua Setiausaha, Kementerian Pendidikan Tinggi (KPT).

Anugerah ini saya dedikasikan buat isteri, anak-anak, emak dan ayah tersayang; juga keluarga besar FEST dan UTM, tempat saya mencari rezeki serta berkongsi ilmu.

E-Majalah Matematik: Terengganu dalam Lensa Matematik membawa pembaca meneroka bagaimana konsep Matematik sebenarnya wujud dan digunakan dalam warisan, budaya serta kehidupan masyarakat Terengganu.

Melalui elemen tempatan seperti Rumah Limas Belanda, songket Terengganu, batik, wau tradisional, perikanan dan makanan tradisional seperti keropok lekor, pembaca diperkenalkan kepada pelbagai konsep Matematik termasuk geometri, simetri, transformasi, pola, pengukuran, nisbah, pecahan, jisim, isipadu dan pengendalian data.

E-majalah ini bukan sekadar memperkenalkan keunikan negeri Terengganu, tetapi menunjukkan bahawa Matematik tidak hanya terdapat dalam buku teks dan bilik darjah. Matematik boleh ditemukan pada bentuk dan struktur rumah tradisional, susunan motif songket dan batik, keseimbangan wau, ukuran bot dan hasil tangkapan nelayan, malah dalam sukatan bahan ketika menyediakan makanan tradisional.

Pendekatan ini diharapkan dapat membantu murid melihat Matematik daripada perspektif yang lebih dekat dengan kehidupan sebenar. Apabila konsep Matematik dikaitkan dengan objek, amalan dan warisan yang dikenali, pembelajaran Matematik boleh menjadi lebih kontekstual, visual dan bermakna, di samping memupuk penghargaan terhadap warisan budaya tempatan.

E-majalah ini turut dilengkapi dengan aktiviti, soalan “Jom Fikir”, situasi kehidupan sebenar dan perkaitan dengan topik KSSM, sekali gus menjadikannya bukan sahaja bahan bacaan, tetapi juga sumber sokongan untuk pembelajaran Matematik.

E-majalah ini merupakan salah satu hasil Projek Sarjana Muda (PSM) yang dibangunkan oleh Nadhiratul Hidayah binti Abu Bakardi bawah penyeliaan saya.

Sila layari: https://anyflip.com/ayydv/hzkm/

Sarawak Math Adventure e-magazine takes readers on an exploration of mathematical concepts through Sarawak’s heritage and culture. By highlighting local elements such as Pua Kumbu, Seroa crafts, and longhouses, this e-magazine shows how mathematics can be found in the patterns, handicrafts, and traditional architecture of Sarawak.
Through Pua Kumbu, readers are introduced to transformational geometry, such as translation, reflection, and rotation, which can be identified in motifs and weaving patterns. Seroa crafts are used to explore the concepts of ratio, rate and proportion, while the longhouses become a context for understanding patterns and sequences. Illustrations, interesting facts, visual examples, and interactive activities, including videos and quizzes accessible via QR codes, also accompany explanations of concepts.
Overall, this e-magazine shows that mathematics is not just numbers, symbols and calculations in the classroom, but is also evident in Sarawak’s art, handicrafts, architecture and cultural heritage. This approach is hoped to bring mathematics learning closer to students’ lives, while fostering an appreciation for the richness of local culture.

This e-magazine is one of the results of the Undergraduate Project (PSM) developed by Ting Su Chiong under my supervision.
Please visit: https://anyflip.com/pxxqx/abty/

Dear myself,

Hidup ini menuju mati,
dan mati pula menuju negeri abadi.
Namun negeri abadi yang mana satu?
Maka, beramallah seolah-olah esok kamu akan mati,
dan bekerjalah dengan niat ibadah seakan-akan kamu akan hidup seribu tahun lagi.

Happy birthday.
Sweet forty-three.
To the best version of me!
may you remain humble in success,
strong in every test,
and faithful in every step of this journey.

Sincerely
Myself

E-majalah Jejak Matematik Kedah membawa pembaca meneroka konsep matematik melalui warisan, seni bina, pertanian dan lokasi terkenal di Negeri Kedah. Antaranya ialah sawah padi, rumah tradisional Kedah, Masjid Zahir, Terusan Wan Mat Saman, Langkawi dan Lembah Bujang. Melalui konteks tersebut, pembaca diperkenalkan kepada konsep luas dan ukuran melalui petak sawah, bentuk geometri dan simetri melalui rumah tradisional serta Masjid Zahir, dan kadar serta graf melalui aliran air di Terusan Wan Mat Saman. E-majalah ini turut mengetengahkan penggunaan graf, carta, peratus dan kemahiran membaca peta melalui data pelancongan Langkawi dan penerokaan Lembah Bujang. Setiap bahagian dilengkapi penerangan ringkas, contoh, fakta menarik dan aktiviti pengukuhan. Secara keseluruhannya, e-majalah ini menunjukkan bahawa matematik bukan sekadar rumus dan pengiraan, tetapi ilmu yang wujud dalam budaya, warisan dan kehidupan seharian masyarakat Kedah.

E-majalah ini merupakan salah satu hasil Projek Sarjana Muda (PSM) yang dibangunkan oleh Nurul Ishami binti Azman di bawah penyeliaan saya.

Sila layari: https://anyflip.com/wsuhj/heal/