Untuk penilaian kursus SHCI4152 Pemikiran Islam bagi pelajar UTM SPACE Pusat Pembelajaran JB dan KL Semester 3 2024/2025, saya memberikan tugasan Infografik Integratif: Aliran Pemikiran Islam bagi yang menerangkan latar belakang, tokoh utama, prinsip, dan pengaruh aliran pemikiran dalam dunia Islam berdasarkan perspektif sejarah dan kontemporari. Ia berobjektifkan untuk mengaplikasikan kemahiran kolaboratif pelajar melalui penghasilan bahan visual yang informatif untuk menyampaikan ilmu secara padat dan tepat.
Secara ringkas, infografik integratif ialah bahan visual yang menggabungkan pelbagai jenis maklumat, perspektif, dan medium menjadi satu paparan yang padu dan saling melengkapi, supaya audiens mendapat gambaran menyeluruh tentang sesuatu topik.
Dalam konteks pengajaran dan pembelajaran, ia bukan sekadar “cantik dan informatif”, tetapi tersusun secara sistematik untuk memaparkan hubungan antara fakta, data, dan idea.
Ciri-Ciri Utama Infografik Integratif
1. Penggabungan Kandungan daripada Pelbagai Aspek
a. Menghimpunkan fakta sejarah, tokoh, prinsip, dan pengaruh dalam satu projek.
b. Maklumat disusun supaya setiap bahagian saling berkait, bukan terasing.
Contoh: Projek mengenai aliran Muktazilah yang menggabungkan sejarah awal, tokoh utama, konsep tasawuf, dan kesan sosial.
2. Integrasi Pelbagai Bentuk Data
a. Menggunakan gabungan teks ringkas + visual (ikon, gambar, peta, carta, graf) untuk menyampaikan mesej.
b. Data kuantitatif dan data kualitatif (contohnya petikan tokoh) dipersembahkan bersama.
3. Penyatuan Pelbagai Perspektif
a. Maklumat diambil daripada pelbagai sumber: klasik, kontemporari, akademik, bahkan pandangan tokoh-tokoh tempatan.
b. Setiap perspektif dihubungkan untuk menunjukkan persamaan atau perbezaan.
Contoh: Pandangan tokoh reformis vs tradisionalis dalam satu topik.
4. Reka Bentuk yang Saling Berkait
a. Warna, tipografi, ikon, dan gaya visual konsisten.
b. Setiap elemen visual diatur supaya audiens nampak aliran cerita (narrative flow).
c. Tidak ada maklumat yang floating information tanpa kaitan dengan keseluruhan naratif.
