Larangan mempersendakan agama

PROGRAM KEROHANIAN FSSH 2022, SIRI 118: Larangan mempersendakan agama ~ Surah Al anám, Ayat 68-70.

Dan apabila engkau melihat orang-orang yang memperkatakan dengan cara mencaci atau mengejek-ejek ayat-ayat Kami, maka tinggalkanlah mereka sehingga mereka memperkatakan soal yang lain; dan jika engkau dilupakan oleh Syaitan (lalu engkau duduk bersama mereka), maka janganlah engkau duduk lagi bersama-sama kaum yang zalim itu, sesudah engkau mengingati (akan larangan itu). Dan tidak ada tanggungjawab sedikit pun atas orang yang bertakwa terhadap dosa mereka akan tetapi (kewajipan mereka ialah) mengingatkan agar mereka bertakwa. Dan jauhkanlah diri daripada orang-orang yang menjadikan agama mereka sebagai permainan dan hiburan, dan mereka pula telah diperdayakan oleh kehidupan dunia dan ingatkanlah (mereka) dengan Al-Qur’an itu supaya tiap-tiap diri (di akhirat kelak) tidak terjerumus (ke dalam azab neraka) dengan sebab apa yang dia telah usahakan (dari perbuatan yang buruk dan keji). Tidak ada baginya pelindung dan tidak juga pemberi syafaat yang lain dari Allah. Dan jika dia hendak menebus (dirinya) dengan segala jenis tebusan, (nescaya tebusan itu) tidak akan diterima daripadanya. Mereka itulah orang-orang yang dijerumuskan (ke dalam azab neraka) dengan sebab apa yang telah mereka usahakan. Bagi mereka disediakan minuman dari air panas yang menggelegak, dan azab seksa yang tidak terperi sakitnya, disebabkan mereka kufur ingkar (semasa hidupnya).

Intisari sesi hari ini:

  1. Jangan mempersendakan agama
  2. Jauhi orang yang mempersendakan agama (buat agama sebagai permainan). Jangan berkawan, jangan sokong, jangan “layan” pemikiran yang salah dalam mempersendakan agama. Jangan bergaul rapat dengan mereka kerana sedikit sebanyak, corak atau gaya pemikiran mereka boleh mempengaruhi kita sekiranya kita tidak meletakkan batasan pergaulan dengan mereka.
  3. Sekiranya ada majlis yang mempunyai elemen menpersendakan agama, kita perlu jauhkan diri dari menghadirinya dan sekiranya tidak dapat mengelakkan diri, kita perlu mencuba untuk beredar dengan segera dari majlis tersebut. Contoh: Majlis keramaian tetapi ada aktiviti menari dan pergaulan bebas (ini adalah majlis yang mempersendakan agama kerana ada unsur maksiat di dalam majlis tersebut)

Perkara yang termasuk dalam kategori mempersendakan agama:

  1. Makan di khalayak ramai bagi wanita di bulan Ramadhan meskipun mempunyai kebenaran untuk tidak berpuasa kerana uzur yang dibenarkan. Ini adalah ianya boleh mendatangkan fitnah kepada agama Islam secara langsung atau tidak langsung.
  2. Menyambut hari raya dengan makanan dan minuman yang tidak halal kerana ingin menjamu tetamu yang bukan beragama Islam. Seorang Muslim dilarang dalam sepuluh perkara berkaitan dengan arak (hadis yang diriwayatkan daripada Anas RA bahawa Rasulallah SAW telah melaknat sepuluh golongan yang terlibat dengan arak: orang yang memerah (memproses) arak, orang yang diminta arak diperah (diproses) untuknya ,orang yang meminumnya , orang yang membawanya, orang yang meminta dibawa arak kepadanya , orang yang memberi (menjamu) minum arak kepada orang lain, orang yang menjual arak, orang yang mendapat hasil daripada arak, orang yang membeli arak ,orang yang meminta dibelikan arak untuknya)
  3. Berpakaian menyerupai lelaki bagi wanita dan sebaliknya. Isu tentang seorang yang menunaikan umrah sebagai seorang lelaki, meskipun dirinya adalah wanita adalah salah satu contoh mempersendakan agama.

Teacher Dr.

Ita messaged me to inform me that the students were asking her if I would come this weekend. “Teacher Ita, Teacher Dr datang ke minggu ni?” Knowing that, I know that I could not say No to them. They are excited to meet me. It is not easy to have students who are as excited as them. Right?

I do not know why they are excited to meet me. It could be because of the junk food that I brought last time (chocolates from UK that my cousin gave me which I do not able to finish). It could be because I pay attention to all their rants and worries. Being an outsider, I could be perceived as someone who they can confide in and someone who is older as their parents, minus the nagging (tongue in cheek remark!).

Even though they usually would say “Teacher, jangan cakap tau dengan cikgu lain” before pouring out their hearts, I would keep some parts to myself (which is personal) but if it is matters related serious issues (such as, creative examples how they bully the juniors without being caught), of course, there is no such thing as teacher-student confidentiality. I would definitely let the school counselor knows about it. The school counselor was shocked that I could get first hand information from the unidentified perpetrators. Well, bullying is serious offense and it can be escalated into criminal acts. So, something needs to be done.

Making a difference in someone’s life is a rare occasion. Most of the time, we might overlook certain parts and thus, miss the chance to make a difference.

I know that my involvement in this little project can be rated as community project and I might be able to contribute to whatever rating and ranking to the faculty, but I think, let’s make this thing as a personal endeavor without any additional agenda. 2in1? Nay. Let’s make it as one on one thingy. Nothing else matters.

Umur 40 tahun

PROGRAM KEROHANIAN FSSH 2022, SIRI 117: Bila Usia 40 Tahun ~ Surah Al Ahqaf, Ayat 15

Apabila seseorang berumur 40 tahun, sekiranya mempunyai tabiat, perangai dan tingkah laku sama ada ke arah kebaikan atau ke arah keburukan, tabiat, perangai dan tingkah lakunya itu menjadi lebih mencabar untuk berubah (Ibnu Kathir, terhadap terjemahan ayat Surah Al-Ahqaf: ayat 15).

Seeloknya, perlu menghafal dan mengamalkan bacaan doa yang dinyatakan dalam ayat 15 (Surah Al-Ahqaf). Ini adalah doa Nabi Daud AS.

Doa Ketika Berumur 40 Tahun

Akan tetapi tidak semestinya perlu menunggu umur mencecah 40 tahun baru mengamalkan doa tersebut. Doa tersebut boleh dibaca oleh orang yang telah mencapai usia dewasa.

Ayat itu diturunkan disebabkan oleh bacaan doa Saidina Abu Bakar RA ketika beliau memasuki umur 40 tahun. Berkat doanya itu, seluruh ahlinya menjadi Muslim (ayahnya, anak-anaknya). Terdapat juga pandangan ayat ini diturun disebabkan oleh tiada peristiwa yang khusus.

Ayat ini mempunyai tiga intipati:

1) Berbuat baik kepada ibu bapa: Berbuat baik kepada ibu bapa sama ada masih hidup atau telah meninggal dunia.

2)Tentang umur 40 tahun: Ketika berumur 40 tahun, keadaan hidup bagi sebahagian orang mungkin telah mencapai tahap yang lebih baik. Contoh: Mungkin keadaan ekonomi dan status sosial makin baik. Tetapi, ianya menjadi cabaran dalam memastikan diri masih lagi fokus kepada berbuat baik kepada ibu bapa. Umur 40 tahun juga adalah batas kematangan dan keunggulan (ini merujuk kepada kehidupan Nabi Muhammad SAW yang menerima wahyu pada usia 40 tahun). Ada pendapat menyatakan bahawa bukan sahaja Nabi Muhammad SAW menerima kenabian pada usia 40 tahun tetapi ada juga nabi lain yang menerima kenabian pada usia 40 tahun juga. Muhasabah diri amat penting terutama dalam apa yang yang telah dilakukan dan apa yang ingin dilakukan. Solat istiharah penting dalam memohon Allah SAW supaya memberikan laluan dan mempermudahkan urusan ke arah kebaikan. Muhasabah juga terhadap apa yang berlaku pada diri kita dan pada orang lain sebagai ibrah atau iktibar kepada diri sendiri. Bagi yang telah menginjak kaki ke usia 40 tahun, perlu mengambil peluang untuk melakukan sebanyak mungkin sumbangan sebagai bekalan diri kita (Prof Ajmain menggunakan istilah mewariskan pengetahuan dan pengalaman sebagai sumbangan dan manfaat yang ditinggalkan kepada orang lain). Kita perlu perbaharui dan meningkatkan amalan kebaikan, dan mengurangkan (meninggalkan) amalan yang buruk (kena muhasabah diri tentang apakan tindakan kita yang mengarah ke arah amalan buruk)

3) Doa: Perbanyakkan doa Surah Al Ahqaf: ayat 15. Antara intipati doa tersebut ialah, kita perlu mensyukuri dengan apa yang kita ada. Contoh: Bagi yang belum mendapat kenaikan pangkat, jangan lihat apa yang Allah SWT tidak kurniakan kepada kita. Kita perlu bersyukur dengan apa yang kita ada. Allah SWT lebih mengetahui di atas kurniaan dan nikmat yang diberikan kepada kita. Mungkin dengan tiada kenaikan pangkat itu, Allah SWT ingin kita lebih dekat denganNya. Kita perlu memohon dari Allah SWT dengan nikmat sedia ada yang dikurniakan kepada kita akan lebih mendekatkan diri kepada Allah SWT, terutamanya nikmat yang paling besar ialah nikmat Iman. Nikmat sihat dan sebagainya adalah nikmat sampingan yang Allah SWT beri kepada kita dan juga orang lain (meskipun mereka belum lagi mendapat hidayah dari Allah SWT). Nikmat diberikan iman adalah suatu kurniaan yang paling istimewa. Kita juga perlu berdoa dan mengharapkan keturunan kita menjadi individu yang soleh (ada doa lain seperti doa dari surah Al-furqan: ayat 74 dan surah Ibrahim: ayat 35-37).

Bahan Bengkel EDD 22 – 23 Ogos 2022

Bahan sesi Pembelajaran Aktif (Active Learning) hanya di satu pelantar sahaja iaitu Wakelet.

Saya boleh menambah (atau mengurangkan bahan) di Wakelet tanpa mengubah pautan di Wakelet. Bahan berkenaan adalah bahan yang dibina oleh saya sendiri dan juga bahan yang dibina oleh orang (tetapi ianya boleh digunakan untuk tujuan pendidikan dan penyebaran ilmu yang diambil dari YouTube dan Genially).

Di dalam Wakelet, kita juga boleh meletakkan pautan lain seperti Padlet dan Genially. Sebagai contoh, sekiranya kita ada membina kuiz (tiada memerlukan rekod pelajar), kita boleh menggunakan Genially. Untuk melihat contoh, boleh KLIK DI SINI.

Niat

Sesi program kerohanian hari ini disampaikan oleh Dr Aminuddin Hehsan tentang hijrah. Kupasan hadis tentang niat ada maksud tersirat.

Dari Amirul Mu’minin, Abi Hafs Umar bin Al Khattab RA, dia berkata, “Saya mendengar Rasulullah SAW bersabda: Sesungguhnya setiap perbuatan bergantung pada niat. Dan sesungguhnya setiap orang (akan dibalas) berdasarkan apa yang dia niatkan. Siapa yang hijrahnya kerana (ingin mendapatkan keredhaan) Allah dan Rasul-Nya, maka hijrahnya kepada (keredhaan) Allah dan Rasul-Nya. Dan siapa yang hijrahnya karena menginginkan kehidupan yang layak di dunia atau kerana wanita yang ingin dinikahinya maka hijrahnya (akan bergantung sebagaimana) yang dia niatkan.“

Apa jua amalan dan perbuatan (besar atau kecil, penting atau kurang penting) yang tidak dimulakan dengan niat, tidak akan dikira sebagai ibadah dan tidak akan diberikan ganjaran meskipun ianya adalah perbuatan dan amalan yang baik. Dalam kehidupan harian kita, adakah kita sentiasa melakukan sesuatu dengan niat? Contoh: Buang air di tandas. Adakah kita detikkan niat dalam hati tujuan kita membuang air besar atau kecil untuk tujuan menjaga kesihatan? Selalunya perkara tersebut menjadi satu kebiasaan sehingga kita tidak terfikir pun akan niat melaksanakan perkara tersebut.

“Buang air besar atau kecil pun nak kena niat ke?” Berdasarkan kupasan hadis yang diterangkan oleh Dr Aminuddin, kesimpulannya sekiranya tiada niat, tiada ganjaran akan diberikan.

Hari ini, aku belajar satu perkara baru dari hadis yang aku telah pelajari sejak zaman sekolah menengah lagi. Sesungguhnya ilmu Allah itu sangat luas. Meskipun kita telah mempelajari sesuatu perkara, belum tentu kita telah memahaminya sepenuhnya.

Penarafan bintang bagi projek perpindahan pengetahuan (Knowledge Transfer Project – KTP) menggunakan ICESYS

Cara:

  1. Pergi ke laman web https://icesys.utm.my/
  2. Daftar masuk menggunakan UTMID dan kata laluan ACID.
  3. Pastikan anda telah mempunyai bahan yang diperlukan dalam bentuk PDF (dan juga penerangan tentang projek – boleh ditaip terdahulu di tempat lain seperti Words atau Notepad sebelum dimasukkan ke dalam sistem. Ini adalah bagi mengelakkan gangguan teknikal atau capaian internet ketika pengisian maklumat)

Nota: Pastikan laporan projek telah lengkap kerana terdapat beberapa maklumat yang diperlukan untuk dimasukkan dalam ICESYS adalah dari laporan tersebut seperti. Yang berikut adalah sub-tajuk dalam laporan.

a) PENGENALAN PROJEK: Latar Belakang Projek, Objektif Projek, Skop Projek dan Kepentingan Projek.

b) PENERANGAN KAJIAN DAN AKTIVITI YANG DIJALANKAN

c) HASIL KAJIAN DAN AKTIVITI YANG DIJALANKAN: Perlu analisa data dari soal selidik/temubual, gambar (ketika aktiviti dijalankan)

d) PERINCIAN PRODUK HASIL KAJIAN (jika berkaitan): Penerangan secara ringkas produk yang dihasilkan melalui penyelidikan ini contohnya produk/prototaip, model, modul, aplikasi,

e) IMPAK KEPADA PEMEGANG TARUH: komuniti dsbs.

f) ISU, CABARAN DAN CADANGAN PENYELESAIAN: Penerangan ringkas tentang isu, cabaran serta cadangan penyelesaian dalam melaksanakan projek-projek yang dijalankan bagi proses penambahbaikan masa hadapan.

g) KESIMPULAN DAN PENUTUP: Penerangan perlu menyatakan kaitan projek dengan dasar kerajaan