Sesungguhnya Aku Takut, Jika Aku Berbuat Dosa…

Lumrah manusia biasa melakukan dosa. Kita bukan para nabi yang ma’sum, terpelihara daripada berbuat dosa. Yang penting kita mempunyai hati yang hidup. Yang ada rasa gementar, ada rasa takut, ada rasa bersalah jika berdosa. Sama ada dosa yang sengaja atau tidak sengaja, yang zahir atau yang batin, yang diketahui atau yang tidak diketahui. Yang penting kita segera dan sentiasa beristighfar. Bertaubat dengan sebenar-benar tekad untuk tidak mengulanginya. Mengharap dengan sebenar-benar harap daripada Yang Maha Pengampun.

WEBMINAR KAUNSELING: BENGKEL ASAS KAUNSELING ISLAM

Walaupun hari ini masih dalam mood cuti Tahun Baru Cina dan agak sibuk dengan tugas menyiapkan markah pelajar, saya tidak melepaskan peluang untuk mendaftar dan menyertai Webminar Kaunseling: Bengkel Asas Kaunseling anjuran Persatuan Kaunseling Syarie (PAKSI). Hasrat untuk belajar kaunseling secara formal memang dah lama ada, kalau boleh nak ambik masters dalam bidang kaunseling. Cuma belum kesampaian. Almaklum sebagai ustazah, menerima panggilan meminta khidmat nasihat, jadi tempat mengadu masalah adalah perkara biasa. Dengan skil kaunseling, setidak-tidaknya ada panduan sistematik yang boleh diikut.

Tambahan pula apabila ada Ketua Research Group memasukkan nama sebagai salah seorang fasilitator KSK Care Zon Selatan. Kemahiran kaunseling secara formal saya nil. Cuma masa sekolah menengah dulu terlibat dalam Kelab Bimbingan Kaunseling dan pada peringkat masters berpeluang berguru ilmu psikologi Islam dengan almarhum Prof. Malik Badri. Yang lain-lain tu pengetahuan hasil pembacaan bahan-bahan berkaitan psikologi dan kaunseling yang menjadi antara minat saya.

Dalam siri pertama tadi, alhamdulillah saya dan peserta lain didedahkan dengan pengenalan prinsip asas Kaunseling Islam, Konsep Islam dan Manusia, Proses Kaunseling Model al-Ghazali, Kemahiran Asas Kaunseling Islam dan Kemahiran Menyoal dalam Kaunseling Islam. Antara penceramah ialah Dr Md Nor dari UPSI dan Ustaz Syukri.

Mudah-mudahan saya berpeluang untuk mengikuti siri pertengahan dan lanjutan serta seterusnya ke peringkat Sijil Profesional Kaunseling Syarie. Walaupun tidak memiliki lesen sebagai kaunselor, setidak-tidaknya ada sedikit ilmu untuk menjadi pembimbing.

Hati Biar Baik

No photo description available.

Lagi Templat Infografik

Seperti yang pernah dinyatakan sebelum ini sewaktu berkongsi tentang smiletemplates.com, terdapat banyak pilihan untuk mendapatkan templat infografik yang menarik bagi penyediaan slide power point, google slides atau keynote.

Paling mudah, jika sanggup untuk subscribe. Ribuan template yang cantik2 tersedia untuk diguna dengan harga dan diskaun yang pelbagai.

Nak jimat, boleh dapat yang percuma. Walaupun terhad pilihannya, bolehlah.. Dah namanya free kan.

Antara yang juga pernah saya guna ialah PresentationGo. Ini linknya https://www.presentationgo.com/

Muhasabah Diri – Al-Zumar: 9-14

A009

“(Engkaukah yang lebih baik) atau orang yang taat mengerjakan ibadat pada waktu malam dengan sujud dan berdiri sambil takutkan (azab) hari akhirat serta mengharapkan rahmat Tuhannya? “Katakanlah lagi (kepadanya): “Adakah sama orang-orang yang mengetahui dengan orang-orang yang tidak mengetahui?” Sesungguhnya orang-orang yang dapat mengambil pelajaran dan peringatan hanyalah orang-orang yang berakal sempurna.(Az-Zumar 39:9) | <Embed> | English Translation | Tambah Nota | BookmarkA010

Katakanlah (wahai Muhammad, akan firmanKu ini, kepada orang-orang yang berakal sempurna itu): “Wahai hamba-hambaKu yang beriman! Bertaqwalah kepada Tuhan kamu. (Ingatlah) orang-orang yang berbuat baik di dunia ini akan beroleh kebaikan (yang sebenar di akhirat). dan (ingatlah) bumi Allah ini luas (untuk berhijrah sekiranya kamu ditindas). Sesungguhnya orang-orang yang bersabarlah sahaja yang akan disempurnakan pahala mereka dengan tidak terkira”.(Az-Zumar 39:10) | <Embed> | English Translation | Tambah Nota | BookmarkA011

Katakanlah lagi (wahai Muhammad): “Sesungguhnya aku diperintahkan supaya menyembah Allah dengan mengikhlaskan segala ibadat kepadaNya;(Az-Zumar 39:11) | <Embed> | English Translation | Tambah Nota | BookmarkA012

“Dan aku diperintahkan supaya menjadi orang yang awal pertama berserah diri bulat-bulat (kepada Allah)”.(Az-Zumar 39:12) | <Embed> | English Translation | Tambah Nota | BookmarkA013

Katakanlah lagi: “Sesungguhnya aku takut – jika aku menderhaka kepada Tuhanku – akan azab hari yang besar (soal jawabnya)”.(Az-Zumar 39:13) | <Embed> | English Translation | Tambah Nota | BookmarkA014

Katakanlah lagi: “Allah jualah yang aku sembah dengan mengikhlaskan amalan agamaku kepadaNya.

Apakah Itu Epistemologi? (Bhg. 1)

Kalau dah namanya belajar falsafah, perkataan EPISTEMOLOGI pasti menjelma kat depan mata. Sebab epistemologi adalah salah satu cabang utama perbahasan falsafah.

Okay, what is epistemology? Macam biasalah, dah falsafah ni berasal dari Greek maka asal usul perkataan epistemologi ni dah tentu-tentu dari Greek lah juga. Epistemologi berasal dari dua perkataan Greek iaitu Episteme dan Logos. Episteme is knowledge or understanding. Logos/Logia is science or study or reason. Secara mudah epistemologi adalah teori/kajian tentang ilmu.

Antara persoalan epistemologi ialah: Apakah yang dimaksudkan dengan ilmu? Bagaimana seseorang itu tahu tentang sesuatu perkara? Apakah asas kepada ilmu yang benar (true knowledge)?

Perbahasan epistemologi Plato contohnya adalah untuk memahami what it was to know, bagaimana ilmu itu dikatakan baik untuk orang yang mengetahui. Epistemologi Locke pula cuba untuk memahami bagaimana seseorang manusia memahami sesuatu perkara.  As a rationalist. Descartes believed that reason is the ultimate source of knowledge where as John Locke as an empiricist believed that the source of knowledge is experience. Dengan kata lain, Locke berpandangan  manusia dapat memahami sesuatu perkara menerusi pengalaman.

Berbalik kepada persoalan asas epistemologi – apakah itu ILMU? Contoh paling mudah, kita ambil definisi berikut: Knowledge is JUSTIFIED TRUE BELIEF. Ada tiga elemen di sini untuk mengesahkan sesuatu itu adalah ilmu.

  1. Justified – seseorang itu perlu dapat menJUSTIFIKASIkan pernyataannya
  2. Pernyataan tersebut perlu BENAR.
  3. Seseorang perlu PERCAYA terhadap pernyataan tersebut.

Contoh pernyataan: Bumi berbentuk sfera.

  1. How do we justify this claim? By using evidence that is of good quality, reasonable and logical. Banyak sebenarnya justifikasi untuk membuktikan  bumi berbentuk sfera. Paling mudah – Bayang yang terlihat pada bulan sewaktu gerhana berbentuk sfera. Sebenarnya  Aristotle (384-322 BC) pun dah lama tau pasal ni. Atau, bila tengok kapal yang tiba-tiba muncul di laut. Kalau bumi tu flat, the ship should just appear out of horizon tapi sebaliknya it seems to emerge beneath the sea.. Alang-alang kita dah hidup pada zaman teknologi yang dah advanced, bukti paling mudah dan kukuh ialah GAMBAR SATELIT. Apa bentuk bumi yang dirakam dari angkasa lepas? Sfera atau rata? Dah tentu seperti gambar di bawah – SFERA. Well, these are what we meant by justification.

File:NASA GOES-13 Full Disk view of Earth Captured August 17, 2010 (4901623190).jpg - Wikimedia Commons

2. Is the claim TRUE? Of course it is true. We’ve already justified it with evidence and fact.

3. Is it believable? Yes, of course it is. To see is to believe.

Harap penjelasan ringkas ini dapat membantu memahami konsep epistemologi dengan mudah. 

Untuk pengukuhan, boleh cuba jawab kuiz di sini https://quizizz.com/admin/quiz/5e9d147d5faf40001bb5aab8

Yang Ringan tetapi Berat, yang Mudah tetapi Susah

Paling banyak rakaat solat  fardu cumalah empat

Tapi yang dua rakaat pun terasa berat

Bangun mengambil wuduk pun terasa liat

Dah hampar sejadah pun masih tak solat-solat

Sekadar seruan untuk muhasabah diri. Kenapa solat yang terpenting dalam hidup kita sebagai Muslim kadang-kadang terasa sukar dan selalu dilengah-lengahkan? Solat yang sepatutnya mudah terasa payah. Sedangkan latihan fizikal yang mengambil masa, perlu dibayar yurannya dan yang berganda-ganda meletihkan tidak terasa seberat seperti mana hendak mendirikan solat.

Patutlah, Allah menyebut di dalam al-Quran mafhumnya, “sesungguhnya ia (solat) itu berat, kecuali untuk orang-orang yang khusyu’.”

Untuk menjadikan sesuatu yang  berat itu ringan, perlu dibiasa-biasakan. Bak kata pepatah Melayu, alah bisa tegal biasa. Jom usaha untuk sama-sama jadikan amalan solat sebati dengan diri. Apabila telah menjadi kebiasaan, bukan sahaja yang susah jadi mudah malah kita akan rasa canggung apabila tidak melakukannya. Apabila tak buat sesuatu yang dah jadi kebiasaan, dengan sendirinya  timbul perasaan masih ada yang tidak sempurna, masih ada yang belum selesai.

Power Point Infographics by Smile Templates

Jika anda pengguna tegar power point untuk kegunaan kuliah atau pembentangan, pastinya anda acap kali rasa bosan dengan limitasi yang ada pada smart arts yang tersedia. Nak buat sendiri guna illustration function selain daripada smart arts pastinya memakan masa. Nak guna layout biasa tu lagilah bosan dan membosankan. Nanti power point slides penuh dengan tulisan.

Antara pilihan yang kita ada ialah memasukkan  INFOGRAPHICS ke dalam power point slides.  Berasal dari dua perkataan iaitu information  dan  graphic, ia  menggabungkan imej dan carta dengan teks yang minimal.  Penggunaan kedua elemen ini memudahkan lagi penyampaian untuk cepat difahami dengan jelas. Penggunaan elemen visual dengan pilihan warna dan bentuk-bentuk yang bersesuaian sudah tentu lebih menarik di pandangan mata.

Sebenarnya ada banyak pilihan infographic templates untuk power point yang boleh kita dapati secara mudah di internet. Ada yang percuma dan ada yang berbayar. Antara yang percuma dan senang diguna ialah Smile Templates. Ni URLnya: https://www.smiletemplates.com/most-popular/powerpoint-diagrams-charts/0.html.

Di bawah ini, contoh  templates yang free. Nak yang lagi cantik, kena bayarlah.. Apa yang perlu anda buat? Pilih aje yang berkenan di hati dan download. Kemudian open file power point yang di muat turun tadi. Copy slide dan paste ke fail power point yang kita sedang sediakan. Mudah je.. Selamat mencuba.

Digital Library: National Emergency Library

I got the link from my old friend, Prof. Dr. Mesut Idriz. National Emergency Library is another digital library in the world. With the prolonged pandemic and restriction of movement extends longer, digital library in no longer an option. It’s a must.

Please click this link  and you may be amazed with a large amount of books and other resources available. https://archive.org/details/nationalemergencylibrary?and%5B%5D=&sin=

The Whole is Greater than The Sums of The Part

The Whole is Greater that The Sums of the Part

Kata-kata ini dinisbahkan kepada Aristotle, ahli Falsafah Yunani (384-322 SM), walaupun ada yang beranggapan ianya bukan kata-kata beliau. Antara yang mempopularkan kata-kata ini ialah Dr. Joseph E. Murray (1919-2012),  salah seorang pakar pembedahan plastik Amerika  yang terlibat  dalam pasukan pakar  bedah Peter Bent Brigham  yang berjaya membuat pemindahan buah pinggang kepada pasangan kembar Richard and Ronald Herrick. Pasukan tersebut mencatat rekod kejayaan pemindahan buah pinggang pertama dilakukan ke atas manusia pada tahun 1954.

Seperti mana yang tertera, itulah maknanya. Secara mudah ia boleh difahami sebagai apabila kita melakukan sesuatu perkara secara bersama, ia akan menghasilkan sesuatu yang lebih baik berbanding jika dilakukan secara bersendirian. Pada masa kini frasa ini dapat dikaitkan dengan makna SINERGI atau TEAMWORK.

Di alam Melayu peribahasa “seperti seberkas lidi”  dan “bersatu kita teguh bercerai kita roboh” dijadikan gambaran tentang nilai kekuatan dan keteguhan apabila sesuatu perkara dilakukan secara bersama.

Dalam matematik, the whole is equal to the sum of its part.  4=2+2, tidak lebih dan tidak kurang. Dalam teori psikologi Gestalt pula, the whole is different from/other than the sum of its part.

Contohnya gambar Rubin Goblet ini, ada yang melihatnya sebagai  gambar seakan-akan pasu (goblet) dan ada yang melihatnya sebagai imej 2 muka orang yang saling berhadapan. Dalam teori Gestalt, Rubin Goblet menggambarkan apabila seseorang telah membentuk persepsi dalam mindanya, ia akan menjadi figura atau objek. Jika seseorang nampak goblet, dia tidak akan nampak 2 muka. Begitu juga sebaliknya.  Seseorang itu tidak dapat melihat kedua-dua imej goblet dan dua muka dalam satu masa.