Penulisan Set Induksi dalam RPH bagi sekolah menengah perlu mempunyai elemen “kejutan” atau relevansi yang kuat kerana murid di sekolah menengah dalam fasa remaja cenderung untuk hilang fokus jika permulaan kelas terasa terlalu akademik atau mendatar.
Set induksi yang berkesan biasanya berdurasi 3 hingga 5 minit dan bertujuan untuk membina ketersediaan mental murid. Ada beberapa teknik yang guru boleh gunakan untuk menarik minat murid ketika fasa set induksi.
1. Teknik “Demonstrasi atau Bahan Maujud”
Gunakan objek fizikal yang boleh disentuh atau dilihat di depan kelas.
- Contoh (Tajuk 1.4 Peralatan Lukisan):“Guru menunjukkan sebatang pensel kayu yang tumpul dan sebatang pensel mekanikal 0.5mm. Guru meminta seorang murid melukis satu garisan halus menggunakan kedua-duanya di papan putih. Guru bertanyakan murid, ‘Antara kedua-dua garisan ini, yang manakah memenuhi kriteria lukisan kejuruteraan yang jitu?'”
2. Teknik “Analogi atau Perbandingan”
Mengaitkan topik pelajaran dengan situasi yang dekat dengan jiwa remaja.
- Contoh (Tajuk 1.1 Pengenalan Lukisan Kejuruteraan):“Guru memaparkan dua gambar: Sebuah lukisan pemandangan (seni) dan sebuah pelan mekanikal enjin (teknikal). Guru meminta murid membezakan tujuan kedua-dua lukisan tersebut. Guru merumuskan bahawa jika lukisan seni adalah untuk perasaan, lukisan kejuruteraan adalah ‘bahasa’ untuk membina dunia.”
3. Teknik “Video Pendek atau Visual Isu Semasa”
Menggunakan klip video untuk mencetuskan rasa ingin tahu (curiosity).
- Contoh (Tajuk 1.8 Lakaran):“Guru menayangkan video time-lapse seorang jurutera kereta terkemuka sedang membuat lakaran awal (freehand sketch) model kereta terbaru di atas sekeping kertas. Guru bertanyakan murid, ‘Mengapa lakaran bebas masih penting walaupun kita sudah ada perisian komputer yang canggih?'”
4. Teknik “Simulasi atau Aktiviti Ringkas”
Melibatkan pergerakan atau cabaran fizikal yang cepat.
- Contoh (Tajuk 1.6 Penghurufan):“Guru memberikan nota ringkas yang ditulis dengan tulisan tangan yang sangat cakar ayam kepada murid. Murid diminta membaca nota tersebut dalam masa 10 saat. Guru bertanyakan, ‘Adakah maklumat sampai dengan tepat?’ Guru mengaitkan kepentingan tulisan teknik (penghurufan) yang seragam agar tiada ralat dalam pembinaan.”
Tips tambahan:
Bagi penulisan set induksi, guru juga boleh menulis penerangan set induksi dengan membahagikan kepada beberapa langkah seperti di bawah:
1. Guru memaparkan gambar bangunan yang runtuh akibat kesilapan tafsiran simbol pada pelan.
2. Murid diminta memberikan pendapat tentang punca kegagalan tersebut.
3. Guru mengaitkan jawapan murid dengan kepentingan Piawaian (ISO) dalam Lukisan Kejuruteraan.
