UTM sedang giat menjalankan pelbagai aktiviti seperti ceramah, bengkel, perkongsian pengalaman dan latihan beserta penyelidikan bagi menyediakan Future Ready Educators. Penekanan dibuat berfokuskan kepada pembelajaran aktif dengan gabungan penggunaan teknologi terkini.
Lihatlah, anak-anak kita termasuk di pra sekolah lagi telah berani menggunakan pelbagai alatan teknologi. Jika kita tidak sedia… bagaimanakah nanti 10 tahun akan datang. Mampukah kita mengajar mereka…
Masihkah kita mahu gunakan pernyataan
“aku dulu belajar tanpa guna komputer pun boleh graduan dengan cemerlang”
Teaching how to install Apps, or how to update blog post in your android mobile is difficult if you can’t mirror your android screen to computer. There are many ways to do it either using USB or Wifi.
Today, me and Dr Noordayana Halim has been invited to give a training on Web 2.0 for T&L : Social Media & Blog. The synopsis of the training is as follows :
Web 2.0 technologies bring the web to a new phase, which allows users not only to use information but also to be directly involved in generating new information. Social Media as one of the Web 2.0 tools allow social interaction and easy creation of content by users. It can be an effective tool for teaching and learning in higher education. It can help connect students to information and help them generate a dialogue with their teacher and other students about a course. Blog is another Web 2.0 facilities which is easy to create and offers variety of interactive facilities. It could give positive impact towards studentโs development. This course revealed to academic staff on how to utilize social media and learning and Blog for teaching and learning effectively. In this course, UTM blog will be used as a medium for lecturers to use for reflection, T&L and webometric tools.
One of the tentative is blogging using mobile which I had to explain step by step on how to install and create a blog post using mobile phone. So… based on http://techwiser.com recommendation… I used the TeamViewer application to cast my Android screen to the computer. It works great!!
How it works: Simply download TeamViewer Host on my Android, create a TeamViewer account. This will assign the Android device to my list of TeamViewer device. Next, on my computer which was connected to the LCD Projector, open login.teamviewer.com and sign in to same TeamViewer account. Then… automatically my Android device was listed, and I click on the connect option next to it.
Then… the training went smoothly until my phone battery run out >__<
Hari ini, saya terlibat sebagai juri untuk produk inovasi yang dipertandingkan dalam program ini.
Hari inovasi Fakulti Pendidikan merupakan program yang mengumpulkan pelbagai produk inovasi pelajar yang mengambil kursus Inovasi dalam Pengajaran dan Pembelajaran (MPU1003) dan RekaCipta(SPPL4403).
Kursus ini membimbing pelajar mencipta pelbagai inovasi bagi membantu menyelesaikan masalah pembelajaran. Walaupun hanya 10 minggu dibimbing untuk membangunkan produk inovasi… jelas dilihat bahawa pelajar fakulti pendidikan, UTM sangat kreatif dan innovatif.
Sebagai salah seorang pensyarah di fakulti ini… saya rasa sangat bangga di atas kepelbagaian produk inovasi yang dihasilkan.
Lihat contoh2 produk dalam gambar2 berikut.
Ada 5 kumpulan penilai yang terdiri daripada pensyarah dan guru dilantik untuk membuat penilaian. Sebagai juri, saya dan 4 pensyarah lagi dikumpulkan bersama bagi menilai 17 produk pelajar. Kami menilai daripada jam 9.30 pagi hingga 12 tengahari.
Bukan mudah untuk menilai. Banyak sangat yang hebat. Nak pilih 6 produk sahaja… memang mencabar tugas kami….
Alhamdulillah… kami putuskan secara jemaah… mana yang dapat sokongan majoriti, telah dipilih untuk menerima pingat emas, perak dan gangsa. Sedikit perbincangan apabila terdapat beberapa keputusan yang tidak selari. Keputusan meletak 5 juri dalam setiap kumpulan nampaknya membantu kami mencari persamaan.
Mudah-mudahan, keputusan yang kami ambil adalah yang terbaik buat pelajar-pelajar ini. Semoga semua pelajar berpuas hati dengan keputusan akhir pertandingan.
Yang paling penting, harapan pensyarah supaya kursus ini dapat mentransformasikan pelajar-pelajar ini menjadi lebih berdaya saing, kreatif dan inovatif.
Saya menerima artikel menerusi facebook, whatsapp dan telegram daripada kawan2 mengenai artikel bertajuk “Siswa kini kurang hormat pensyarah, tidak berdikari”.
Sebagai pendidik, saya juga mengalami masalah yang sama. Tapi bukan dalam kalangan semua pelajar… ada segelintir kecil yang sedemikian. Masih ramai lagi pelajar yang baik dan hadir kuliah tepat pada masa. Bersungguh2 menyelesaikan tugasan yang diberi. Rajin bertanya dan hormatkan pensyarah walaupun saya ajar mereka satu subjek sahaja.
Pergantungan pelajar pada gadget, tidak dapat kita elakkan. Inilah dunia teknologi terkini… malah kita juga tidak lari daripada cara yang sama. Telefon kini bukan sekadar untuk panggilan suara dan sms sahaja. Keupayaan perkongsian grafik, video dan dokumen menyebabkan pelajar mudah bersosial dengan rakan2. Pelbagai aplikasi yg dulu hanya boleh dibuka di komputer, boleh digunakan hanya dengan telefon masing2.
Sebagai pendidik, perasaan kecewa mungkin boleh kita ganti dengan memikirkan jalan penyelesaian. Berikan teguran dan bimbingan kepada mereka…sentiasa. Cuba cari jalan supaya gadget mereka boleh digunakan untuk pembelajaran. Mungkin mereka tak berubah semasa belajar dengan kita… ye… bukan mudah untuk berubah… tapi mudah2an pendekatan dan doa kita akan terus mengubah mereka menjadi lebih baik setelah graduan. Insya Allah.
