Dalam pelan Global UTM Fasa III (2018-2020), untuk bidang tujahan (key focus area) yang ke-enam iaitu Global Prominence and Branding terdiri daripada tiga objektif strategik iaitu S4.1 – Ranking UTM dalam QS World University Rankings, S4.2 – Ranking UTM dalam QS University Ranking untuk bidang Kejuruteraan & Teknologi, dan S4.3 – Brand Awareness Index. Untuk objektif strategik S4.1, antara inisiatif yang dicadangkan termasuklah menganjurkan atau melibatkan diri secara aktif dalam seminar dan persidangan antarabangsa untuk meningkatkan reputasi global, serta memperhebatkan strategik pengantarabangsaan dan penglibatan global. Fakulti Pendidikan (FP) UTM pada tahun ini telah menerima banyak delegasi luar negara terutama dari Indonesia seperti dari Universitas Sultan Ageng Tirtayasa (UNTIRTA), Universiti Ahmad Dahlan (UAD), Universitas Hamzanwadi,  Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) dan banyak lagi. Antara program yang dilaksanakan antara kedua-dua buah institusi termasuklah kursus pendek, program latihan mengajar antarabangsa di sekolah-sekolah sekitar Johor Bahru, international service learning dan banyak lagi. Selain Indonesia, kursus pendek selama sebulan yang melibatkan siswa dari Rajamangala University of Technology Thanyaburi (RMUTT) Thailand ke Fakulti Pendidikan UTM juga telah berjaya dilaksanakan baru-baru ini.

Berkongsi ilmu dengan mahasiswa dari RMUTT Thailand

Saya turut menjadi salah seorang penceramah dalam salah satu sesi dalam program berkenaan. Hubungan baik Universiti Teknologi Malaysia (UTM) dan Universitas Negeri Makassar (UNM) diperkukuhkan lagi dengan berlangsungnya Kolokium Kajian Pendidikan di FP, UTM baru-baru ini. Program ini hasil kerjasama semua staf akademik dan bukan akademik FP UTM. “Colloquium” berasal dari perkataan Latin yang merujuk kepada mesyuarat atau seminar tidak formal yang kebiasaannya bersifat akademik. Kolokium merupakan salah satu platform kepada bukan sahaja mahasiswa bahkan pensyarah dan ahli akademik untuk berkongsi pengetahuan, kepakaran dan hasil kajian mereka. Selain saling bertukar pandangan dan buah fikiran, ia secara tidak langsung dapat meningkatkan kemahiran berkomunikasi, kemahiran berhujah secara berhemah dan tahap keyakinan seseorang. Kolokium ini juga berjaya menghasilkan sebuah prosiding yang mempunyai nombor ISBN yang mengumpulkan kesemua kertas kerja yang dibentangkan di kolokium ini.

Kolokium Penyelidikan dalam Pendidikan 2018 antara UTM dan UNM Indonesia

Sebagai staf dan ahli akademik di Fakulti Pendidikan, Universiti Teknologi Malaysia (UTM), saya perlu memainkan peranan dalam menjayakan pelaksanaan Pelan Global UTM sejak dari Fasa pertama sehinggalah Fasa III yang sedang berlangsung ketika ini sehinggalah tahun 2020 kelak. Untuk merealisasikannya, bukan sahaja terletak di bahu staf pengurusan dan staf akademik, malah staf pelaksana dan staf sokongan turut perlu berganding bahu memainkan peranan masing-masing terhadap inisiatif-inisiatif yang dicadangkan dalam Pelan Global tersebut. Semua pihak dalam sebuah organisasi UTM ini perlu menghayati kisah Nabi Ibrahim yang mana ketika baginda dibakar oleh Raja Namrudz, kejadian itu disaksikan oleh seekor burung pipit. Ia kemudiannya berbolak-balik terbang untuk mencari air yang mana burung tersebut mengisi air ke dalam paruhnya kemudian dilepaskannya ke atas unggun api yang membakar Nabi Ibrahim. Walaupun kalau diikut logik akal, berapa banyak sangatlah air yang dapat dikendong oleh burung tersebut, burung tersebut tetap memainkan peranannya dalam membantu Nabi Ibrahim. Kisah ini juga dikongsikan oleh YBhg. Naib Canselor UTM, Prof. Datuk Ir. Dr. Wahid Omar dalam Bab 5 bukunya yang bertajuk “Universiti Cemerlang Menjana Kesejahteraan Sejagat” yang mengajak semua warga UTM memahami dan menghayati tanggungjawab masing-masing dalam mencapai misi dan visi UTM.

Ketika mempromosi UTM di Astana, Kazakhstan

Satu lagi kisah yang berlaku di Amerika Syarikat iaitu ketika zaman pentadbiran Presiden John F. Kennedy (JFK). Buat pengetahuan, JFK merupakan presiden Amerika Syarikat dari tahun 1961 sehingga 1963. Pada satu hari, beliau melawat head quarter NASA (The National Aeronautics and Space Administration). NASA merupakan sebuah agensi angkasa di USA yang berperanan melaksanakan program angkasa lepas. Presiden JFK kemudiannya terserempak dengan seorang janitor (penjaga bangunan), lalu bertanyakan kepada janitor tersebut, “What are you doing?”. Janitor tersebut lantas menjawab, “I am helping to put a man on the moon”. Jadi di sini kita boleh lihat bagaimana sebuah organisasi atau institusi seperti NASA dapat membuatkan semua pekerjanya memahami fungsi dan peranan masing-masing untuk merealisasikan misi NASA ketika itu iaitu menghantar manusia pertama menjejakkan kaki ke bulan. Mengapa NASA ketika itu beriya-iya mahu menghantar manusia pertama menjejakkan kaki ke bulan?. Ini kerana pada ketika itu berlakunya Space Race (Cold War) antara USA dan Soviet Union (Russia) yang bersaing untuk menghantar manusia pertama ke bulan. Berbalik kepada cerita janitor dengan presiden JFK, dengan hanya melaksanakan kerja-kerja kecil seperti mengelap lantai dan sebagainya, yang secara tidak langsung memudahkan perlaksanaan misi menghantar manusia pertama menjejakkan kaki ke bulan, akhirnya USA berjaya merealisasikan misi tersebut. Dan (mungkin) disebabkan kisah inilah lahirnya ungkapan yang keluar dari mulut presiden JFK iaitu “Don’t ask what your country can do for you, but ask what you can do for your country”.

Mempromosi UTM khususnya dalam aspek pembelajaran dan pengajaran di Indonesia

Sehubungan itu, sempena sambutan Hari Pekerja tahun 2018 ini yang bertemakan “Pekerja Berkemahiran, Peneraju Kecemerlangan Negara”, ayuh warga UTM tidak kiralah jawatan apa yang kita pegang, marilah kita sama-sama jayakan Pelan Global UTM Fasa III ini untuk menjadikan UTM yang kita cintai ini sebagai sebuah institusi yang dikenali di peringkat kebangsaan dan global atas sumbangannya dalam aspek reputasi akademik, penjanaan modal insan, impak terhadap ekonomi berasaskan inovasi Malaysia dan global, keternampakan pada peringkat antarabangsa serta menjadi satu jenama yang disegani.

Baru-baru ini saya menonton satu rancangan temu ramah di Astro Awani bersama pelajar Universiti Teknologi Malaysia (UTM) yang telah membangunkan kabel pintar yang dikenali sebagai Charby Sense. Inovasi ini dikatakan dapat mengatasi masalah jangka hayat bateri dengan cara memutuskan arus elektrik apabila peranti sudah dicas penuh. Rasa bangga dengan kualiti yang dimiliki oleh mahasiswa UTM.

Sumber: Koleksi peribadi

Pencapaian mahasiswa UTM juga konsisten dalam Pertandingan Robot ABU Asia-Pasifik (ROBOCON). ABU ROBOCON yang ditubuhkan pada tahun 2002 merupakan sebuah pertandingan robot secara tahunan yang bertujuan menjadi platform untuk membangunkan robot automatik untuk membantu manusia dalam kehidupan seharian mereka. Pada tahun 2017, UTM yang mewakili Malaysia, muncul naib johan dalam Pertandingan Robot ABU Asia-Pasifik (ROBOCON) 2017 yang diadakan di Tokyo, Jepun. Baru-baru ini pula, bertempat di Dewan Seri Sarjana, Universiti Tenaga Nasional (UNITEN), mahasiswa UTM sekali lagi mengharumkan nama UTM dengan memenangi tempat pertama dan kedua dalam ROBOCON 2018 dan bakal mewakili Malaysia di peringkat antarabangsa yang akan berlangsung di Vietnam pada bulan Ogos ini.

Sumber gambar: Facebook rasmi UTM

Pada bulan Mac 2018 yang lalu pula, pasukan debat UTM menjuarai Anugerah Debat Perdana 2018. Kejayaan dalam pertandingan debat ini sememangnya sesuatu membanggakan apatah lagi secara tradisinya sebelum ini, acara debat selalunya dimonopoli dan dikuasai oleh universiti lain. Hal ini selari dengan pandangan sebuah majalah business terkemuka dunia iaitu Forbes dalam artikelnya yang bertajuk “What makes a university great” iaitu antara faktor utama yang membezakan antara universiti-universiti ternama dunia dengan pesaing-pesaing mereka ialah penumpuan tinggi terhadap pemilihan staf akademik, penyelidik dan mahasiswa yang berpotensi dan berbakat. Kejayaan demi kejayaan yang dicapai mahasiswa UTM juga dilihat hasil daripada kejayaan pelaksanaan Pelan Global UTM 2012-2020 dibentuk untuk menjadikan UTM sebagai sebuah institusi yang dikenali di peringkat kebangsaan dan global atas sumbangannya dalam aspek reputasi akademik dan penjanaan modal insan berkualiti tinggi. Di samping itu, konsep Akademia Baru yang memberi fokus kepada inovasi pembelajaran dan pengajaran turut dilihat memberi sumbangan terhadap pemupukan kemahiran insaniah mahasiswa yang penting untuk kebolehpasaran graduan. Semoga terus cemerlang mahasiswa UTM.

Korea Selatan merupakan salah sebuah negara kegemaran saya. Saya pernah berkunjung ke Seoul dan Busan pada penghujung tahun 2016 sebelum ini, dan masih lagi ingin ke sana sekiranya diberi peluang dan ruang. Pada awal tahun ini, Universiti Teknologi Malaysia (UTM) ada mengemukakan tawaran kepada staf akademik yang ingin menjalankan kajian selama 6 bulan hingga setahun di Korea Selatan untuk program International Scholar Exchange Fellowship (ISEF) 2018-2019. ISEF merupakan sebuah program yang ditawarkan oleh Korea Foundation for Advanced Studies (KFAS). KFAS merupakan sebuah organisasi bebas yang bersifat non-profit yang ditubuhkan pada tahun 1974. KFAS telah mempelawa kira-kira 50 ahli akademik dari Asia setiap setahun selama enam bulan atau satu tahun untuk menjalankan projek-projek penyelidikan secara kerjasama dengan profesor dan penyelidik di universiti terkemuka dan institusi akademik di Korea.

http://www.kfas.or.kr/Main.aspx

Sehingga tahun 2016, seramai 838 ahli akademik dari 17 buah negara di Asia dan Timur Tengah telah terpilih menyertai program ini. Jumlah ini termasuklah tiga orang penyelidik dari Malaysia sehingga kini.

Sumber: http://www.kfas.or.kr/download/board/isef_2018_2019.pdf

Apabila mengetahui peluang tersebut, tanpa berfikir panjang, saya cuba memohon. Saya turut membuat sedikit homework mengenai program ini. Rejection rate permohonan yang agak tinggi sebelum ini tidak mematahkan semangat saya langsung. Pengalaman yang paling tidak dapat dilupakan sepanjang proses memohon ialah untuk mencari host institution di Korea Selatan yang merupakan salah satu syarat utama permohonan. Proposal kajian yang memberi manfaat kepada kedua-dua buah negara juga perlu disediakan dalam masa yang singkat. (Thanks Dr. Mahani Mokhtar atas kesudian proofread proposal berkenaan). Terima kasih juga buat Prof. Dr. Mohd Salleh Abu (UTM) dan bekas penyelia PhD saya di UKM, Prof. Madya Dr. Effandi Zakaria atas kesediaan menjadi recommender. Proses penilaian melibatkan empat peringkat termasuklah subjek evaluation di peringkat ketiga dan comprehensive evaluation di peringkat terakhir. Alhamdulillah, setelah hampir dua bulan menanti, hari ini keputusan permohonan diumumkan. Tiada apa yang mampu saya katakan selain hanya mampu bersyukur kehadrat Allah S.W.T. So Korea, see you next year!

Pada 7 Mac 2018 yang lalu, saya telah berkesempatan untuk menghadiri sesi perjumpaan YBhg. Datuk Naib Canselor UTM,  Prof. Datuk Ir. Dr. Wahid Omar bersama staf akademik UTM yang berumur 45 tahun dan ke bawah. Banyak maklumat dan amanat berguna yang telah disampaikan oleh YBhg. Datuk NC kepada staf-staf muda yang bakal menerajui kecemerlangan UTM pada masa hadapan.

Sumber gambar: Facebook rasmi Datuk NC UTM

Berdasarkan statistik yang disampaikan oleh Datuk NC, sebanyak 52% staf UTM terdiri daripada mereka yang berumur 46 tahun dan ke bawah. Daripada jumlah itu, 1% merupakan professor, 11% professor madya dan 78% merupakan pensyarah kanan. Paling membanggakan ialah sebanyak 75% staf yang berumur 46 tahun dan ke bawah menerbitkan artikel dalam Scopus mahupun Web of Science (WOS). Manakala daripada keseluruhan penerbitan berindeks UTM, 41% daripadanya disumbangkan oleh staf yang berumur 46 tahun ke bawah. Bilangan staf dalam kategori 46 tahun ke bawah juga menunjukkan pencapaian yang memberangsangkan dalam aspek penyelidikan. Ini boleh dilihat dalam peratus staf yang menjadi penyelidik utama geran-geran penyelidikan yang meningkat dari tahun 2014 (51%), 2015 (63%) dan 2016 (75%). Hal ini seterusnya menyaksikan sejumlah RM141 juta jumlah dana penyelidikan diperolehi oleh staf akademik UTM yang berumur bawah 46 tahun. Jumlah ini merupakan 52% daripada jumlah keseluruhan dana penyelidikan yang diterima oleh staf UTM tanpa mengira peringkat umur. Syabas UTM kerana memiliki staf akademik yang berpotensi dan berbakat dalam usaha untuk mewarisi kegemilangan UTM pada masa hadapan. 

Sepertimana yang kita maklum, dalam sesebuah organisasi atau institusi, staf adalah agen perubahan. Malcolm Gladwell, seorang jurnalis terkemuka dalam bukunya “The Tipping Point: How Little Things Can Make a Difference Big” menyatakan bahawa kejayaan mana-mana institusi sosial sangat bergantung pada penglibatan manusia dalam institusi tersebut. Mark Zuckerberg, pengasas Facebook berkata bahawa “manusia mempengaruhi manusia. Tiada apa-apa yang dapat mempengaruhi orang lebih daripada cadangan daripada rakan yang dipercayai”. Howard Shultz, mantan CEO Starbucks, berkata dengan jelas “Kami telah membina jenama Starbucks terlebih dahulu dengan orang-orang kami, bukan dengan pengguna. Kerana kami percaya cara terbaik untuk memenuhi dan melampaui jangkaan pelanggan kami adalah untuk mengambil dan melatih orang-orang hebat, kami melabur dalam pengambilan pekerja”. Pengasas Air Asia, Tony Fernandes pula menegaskan pekerja datang nombor satu, pelanggan datang nombor dua. Sekiranya anda mempunyai tenaga kerja yang gembira, mereka akan menjaga pelanggan anda.

Manakala menurut bekas presiden Amerika Syarikat, Barack Obama, the future belongs to young people with an education and the imagination to create. Hal ini jelas menunjukkan betapa pentingnya staf dalam memperkasakan sesebuah institusi dan betapa pentingnya golongan pelapis yang bakal meneruskan kehebatan sesebuah institusi tersebut.

[embedyt] https://www.youtube.com/watch?v=ZLiJvNyt7pI[/embedyt]

Assalamualaikum w.b.t dan salam sejahtera,

Dalam post sebelum ini, ada dikongsikan kedudukan terkini UTM dalam Global Rankings untuk bidang (Faculty) Engineering & Technology untuk tahun 2018. Di sini dikongsikan pula kedudukan UTM dalam bidang Social Sciences and Management. Alhamdulillah, UTM menunjukkan peningkatan memberangsangkan  dengan berada di kedudukan 122, dan hal ini menunjukkan peningkatan sebanyak 161 anak tangga sejak UTM berada dalam ranking dalam bidang ini pada tahun 2015.

Salah satu subjek yang termasuk dalam bidang ini ialah Pendidikan (Education). Alhamdulillah, Fakulti Pendidikan UTM terus mengekalkan kedudukan di tangga 151-200 mengikut subjek (pendidikan) dalam ranking 2018. Jadual berikut menunjukkan kedudukan subjek Pendidikan universiti awam di Malaysia

Tahniah Universiti Teknologi Malaysia (UTM) yang terus diberikan pengiktirafan dalam QS World Ranking mengikut bidang dan subjek. Kita dapat melihat kesinambungan peningkatan kedudukan UTM dalam QS World Ranking dari pelaksanaan PGU Fasa I, PGU Fasa II dan kini kita sedang melaksanakan PGU Fasa III, dari dari tahun 2014 hinggalah ke tahun 2017, dan ketika ini sehinggalah tahun 2020. Tahun 2018 mencatatkan kejayaan manis buat UTM dalam QS World Ranking QS by Faculty 2018, World Ranking by Subject 2018 dan kedudukan UTM secara keseluruhan dalam QS World University Rankings 2017/2018. Kedudukan UTM dalam bidang kejuruteraan dan teknologi ini meningkat dari tempat ke 100 pada tahun 2016 kepada 90 pada tahun 2017, dan kini UTM berada di tangga 53 pada tahun 2018. Malah semua subjek dalam bidang tersebut iaitu Kejuruteraan Kimia, Kejuruteraan Elektrik dan Elektronik, Kejuruteraan Mekanikal, Aeronautik dan Pembuatan serta Kejuruteraan Awam dan Struktur disenarai dalam 100 terbaik dunia oleh QS World Ranking by Subject 2018. Subjek Alam Bina/ Senibina juga tersenarai dalam 100 terbaik dunia.

Sumber: Facebook rasmi UTM

Download the template here