Salah satu tugas pensyarah adalah jaga exam. Nak kena pastikan pelajar hadir ke tidak, seksyen betul ke tak, faham soalan ke tidak…
Peperiksaan bukanlah satu hukuman. Ia bertujuan untuk menilai kefahaman pelajar. Jika positif… Alhamdulillah. Jika negatif… kenalah cek balik dimana yang silap. Pada pelajar ke… pada pensyarah ke… pada subjek itu sendiri.
All the best to my student. Kami pensyarah sentiasa harapkan yang terbaik buat semua….
Hari ini, CTL UTMLead mengadakan Kursus “Teaching and Learning using Social Media dan Blog”.
Kursus melibatkan 2 orang Fasilitator iaitu Dr Noor Dayana Halim dan saya sendiri Dr Norah Md Noor. Peserta yang terlibat adalah daripada pelbagai fakulti seperti Fakulti Sains, Fakulti Pengurusan, Fakulti Kejuruteraan Elektrik, Fakulti Kejuruteraan Kimia dan Tenaga, Fakulti Pendidikan, UTM Razak dan lain-lain.
Nota bagi kursus ini boleh dicapai pada link berikut:
Hari ni, seorang pelajar master saya dicadangkan untuk berhenti oleh saya sendiri. Sedihnya semasa keputusan dibuat… bukan sebab dia tak boleh buat… tapi sebab dia dapat penempatan Guru tetap di Sarawak.
Saya boleh saja memujuk dia teruskan pengajian… tukar mod separuh masa… dan buat kajian penyelidikan sepenuhnya. Penyeliaan boleh berjalan secara jarak jauh. Tapi ada subjek yg perlu beliau ambil. Bukannya murah nak selalu berulang alik ke Johor.
Kalaulah tau dia akan posting secepat ni… masa mohon lagi saya dah suruh dia tukar mod pengajian kepada mix mode atau full research.
Tapi… mungkin ini lebih baik untuk dia. Dapat posting di sekolah yang hampir dgn keluarga… kalau ada rezeki boleh daftar semula di UNIMAS…
Semoga perjalanan beliau sentiasa cerah selepas ini dan menjadi guru yg cemerlang.
Hari ini merupakan kali pertama pelajar saya menjalani ujian viva untuk Sarjana Teknologi Pendidikan. Anak murid yang viva… supervisor yang tak dapat tidur hihi…
Komen penilai banyak yang telah dijangka… ada sikit2 yang saya tak terfikir semasa menyelia beliau. Alhamdulillah, dapat B2… lulus dengan pembetulan 3 bulan maksimum.
Semasa pengerusi tanya ada apa2 yang supervisor nak cakap… saya tak dapat menahan air mata… sama macam selepas saya viva phd sendiri. Orang cengeng memang macam tu hihi…
Gambar ni masa lunch ( tengah hujan lebat) … Masa dlm bilik viva, tak teringat nak snap gambar dia.
Syukur atas nikmatNya kerana memudahkan segala urusan pelajar ini. One more step… InsyaAllahhh…
Berkampung di UTM KL mulai hari ini (9 Ogos 2016 – 11 Ogos 2016) untuk membentangkan kertas kerja di seminar RCEE 2016. Dlm masa yang sama, akan terlibat dengan pertandingan inovasi esok di IPHEX 2016.
Seminar ini adalah peluang untuk berjumpa dengan pembentang yang mempunyai minat yang sama… dan mungkin berjumpa dengan minat yang baru. Sebagai pensyarah.. kami perlukan program sedemikian untuk keep track trend terkini dalam bidang masing2.
Now, in the first plenary session. Expertise from Philipine, Pakistan, Japan, USA and India are sharing their story on “Current status andd Future direction in Engineering Education”.
Hari ini, saya terlibat sebagai juri untuk produk inovasi yang dipertandingkan dalam program ini.
Hari inovasi Fakulti Pendidikan merupakan program yang mengumpulkan pelbagai produk inovasi pelajar yang mengambil kursus Inovasi dalam Pengajaran dan Pembelajaran (MPU1003) dan RekaCipta(SPPL4403).
Kursus ini membimbing pelajar mencipta pelbagai inovasi bagi membantu menyelesaikan masalah pembelajaran. Walaupun hanya 10 minggu dibimbing untuk membangunkan produk inovasi… jelas dilihat bahawa pelajar fakulti pendidikan, UTM sangat kreatif dan innovatif.
Sebagai salah seorang pensyarah di fakulti ini… saya rasa sangat bangga di atas kepelbagaian produk inovasi yang dihasilkan.
Lihat contoh2 produk dalam gambar2 berikut.
Ada 5 kumpulan penilai yang terdiri daripada pensyarah dan guru dilantik untuk membuat penilaian. Sebagai juri, saya dan 4 pensyarah lagi dikumpulkan bersama bagi menilai 17 produk pelajar. Kami menilai daripada jam 9.30 pagi hingga 12 tengahari.
Bukan mudah untuk menilai. Banyak sangat yang hebat. Nak pilih 6 produk sahaja… memang mencabar tugas kami….
Alhamdulillah… kami putuskan secara jemaah… mana yang dapat sokongan majoriti, telah dipilih untuk menerima pingat emas, perak dan gangsa. Sedikit perbincangan apabila terdapat beberapa keputusan yang tidak selari. Keputusan meletak 5 juri dalam setiap kumpulan nampaknya membantu kami mencari persamaan.
Mudah-mudahan, keputusan yang kami ambil adalah yang terbaik buat pelajar-pelajar ini. Semoga semua pelajar berpuas hati dengan keputusan akhir pertandingan.
Yang paling penting, harapan pensyarah supaya kursus ini dapat mentransformasikan pelajar-pelajar ini menjadi lebih berdaya saing, kreatif dan inovatif.
Hari ini CTL, UTMLead mengadakan kursus berkaitan dengan penggunaan Social Media dan Blog dalam Pengajaran dan Pembelajaran. Seramai 18 orang peserta menghadiri kursus kali ini.
We are having so much fun. Harap-harap perkongsian ilmu dapat dimanfaatkan bersama.
Hari ini adalah hari yang istimewa buat semua pelajar yang bergraduan. Meraikan segala penat lelah selama ini, menyiapkan tugasan, menjalankan penyelidikan, mencari pengetahuan, berkongsi kesabaran, merentasi segala kesukaran.
Semoga anda membawa branding UTM yang dikasihi. Bawalah yang baik… tinggalkanlah yang buruk. Jadilah anak bangsa kebanggaan negara.
Buat pelajarku… semoga masa depanmu selepas ini lebih cerah dan penuh cahaya. Congratulation… you deserved it.
Saya menerima artikel menerusi facebook, whatsapp dan telegram daripada kawan2 mengenai artikel bertajuk “Siswa kini kurang hormat pensyarah, tidak berdikari”.
Sebagai pendidik, saya juga mengalami masalah yang sama. Tapi bukan dalam kalangan semua pelajar… ada segelintir kecil yang sedemikian. Masih ramai lagi pelajar yang baik dan hadir kuliah tepat pada masa. Bersungguh2 menyelesaikan tugasan yang diberi. Rajin bertanya dan hormatkan pensyarah walaupun saya ajar mereka satu subjek sahaja.
Pergantungan pelajar pada gadget, tidak dapat kita elakkan. Inilah dunia teknologi terkini… malah kita juga tidak lari daripada cara yang sama. Telefon kini bukan sekadar untuk panggilan suara dan sms sahaja. Keupayaan perkongsian grafik, video dan dokumen menyebabkan pelajar mudah bersosial dengan rakan2. Pelbagai aplikasi yg dulu hanya boleh dibuka di komputer, boleh digunakan hanya dengan telefon masing2.
Sebagai pendidik, perasaan kecewa mungkin boleh kita ganti dengan memikirkan jalan penyelesaian. Berikan teguran dan bimbingan kepada mereka…sentiasa. Cuba cari jalan supaya gadget mereka boleh digunakan untuk pembelajaran. Mungkin mereka tak berubah semasa belajar dengan kita… ye… bukan mudah untuk berubah… tapi mudah2an pendekatan dan doa kita akan terus mengubah mereka menjadi lebih baik setelah graduan. Insya Allah.
Minggu ini, jadual kerja saya penuh dengan pelbagai tanggungjawab sehingga terpaksa ke pejabat hari Jumaat. Hari ini pula, saya ada mengajar pelajar Sarjana Muda Pendidikan Islam separuh masa (SPACE). Kelas bermula jam 8.30 pagi hingga ke pukul 4 ptg.
Diawal kelas, saya beritahu pelajar yang saya keletihan kerana minggu ini saya tiada cuti. Kisah saya dijawab oleh mereka dengan jawapan “samalah kami Dr… memang tak pernah ada cuti”.
Saya terus terkedu bila memikirkan mereka bekerja sepanjang minggu dan perlu hadir kuliah pada hujung minggu semata-mata untuk segulung ijazah bagi meningkatkan taraf hidup masing2. Bukan mereka tak pandai, hanya nasib yang kurang memberi peluang untuk mereka menyambung pengajian secara sepenuh masa. Faktor paling utama adalah ringgit.
Belajar separuh masa perlukan motivasi intrinsik yang sangat tinggi untuk terus memacu semangat mereka meneruskan pengajian. Bayangkanlah… jika bertahun2 tidak bercuti hujung minggu… sanggupkah kita. Saya hormati kecekalan mereka dan semoga semuanya akan berjaya menerima segulung ijazah 2 tahun lagi. Insya Allah.
Dah selesai ujian pertengahan semester mewakili 20% markah kerja kursus. Harap2 masa menanda nanti… bukan 0 yang perlu saya isi. Ya Allah… kau mudahkanlah perjalanan pengajian mereka ini. Aminnnn