pelajar

pelajar universiti

Ciri-Ciri Pelajar Cemerlang dalam Projek Sarjana Muda

By • • Project, Public, Research, Teaching • , , , , • 4 minutes of reading

Oleh Shahabuddin Amerudin Projek Sarjana Muda (PSM) merupakan langkah terakhir dan paling kritikal dalam perjalanan akademik seorang pelajar di peringkat ijazah sarjana muda di universiti. Ia adalah satu projek yang bukan sahaja menuntut pelajar untuk menerapkan segala pengetahuan yang telah dipelajari, tetapi juga memerlukan pelajar untuk menunjukkan pelbagai ciri yang mampu menjamin kejayaan mereka. Dalam artikel ini, kita akan meneliti ciri-ciri utama yang diperlukan oleh pelajar untuk berjaya dalam PSM serta bagaimana ciri-ciri ini boleh dioptimumkan untuk menghasilkan hasil kerja yang cemerlang. 1. Rajin dan Bijak: Dua Sisi yang Sama Rajin adalah asas kejayaan dalam PSM. Pelajar yang rajin sentiasa […]

Ciri-Ciri Pelajar Cemerlang dalam Projek Sarjana Muda Read More »

pelajar universiti

Kunci Kejayaan dalam Projek Sarjana Muda: Sifat dan Sokongan yang Diperlukan

By • • Public, Research, Teaching • , , • 3 minutes of reading

Oleh Shahabuddin Amerudin Projek Sarjana Muda (PSM) adalah satu batu loncatan penting dalam perjalanan akademik seorang pelajar di universiti. Ia bukan sekadar satu tugasan akhir, tetapi merupakan manifestasi kebolehan pelajar dalam menyerap ilmu, mengaplikasikan pengetahuan, dan menyumbang kepada bidang kajian mereka. Untuk berjaya dalam PSM, terdapat beberapa ciri penting yang perlu ada dalam diri pelajar, serta sokongan yang boleh diharapkan dari penyelia. Sifat-Sifat Pelajar yang Cemerlang Pertama sekali, sifat rajin adalah asas kepada kejayaan dalam PSM. Rajin di sini bukan hanya bermaksud kerap melakukan tugasan, tetapi juga tekun dan konsisten dalam usaha mencapai objektif kajian. Namun, mempunyai sifat rajin sahaja

Kunci Kejayaan dalam Projek Sarjana Muda: Sifat dan Sokongan yang Diperlukan Read More »

Implikasi dan Pertimbangan Kenaikan Gred Markah 4 dan 9 dalam Sistem Penilaian

By • • Knowledge, Personal, Public, Research, Teaching • , , , • 3 minutes of reading

Oleh Shahabuddin Amerudin Keputusan untuk menggalakkan pensyarah supaya menaikkan gred markah kursus yang mempunyai angka 4 dan 9 dihujungnya adalah suatu isu yang mempunyai pelbagai sudut pandangan dan pertimbangan. Sebagai contoh, markah keseluruhan pelajar sepanjang semester, iaitu selepas dicampurkan dengan skor kuiz, ujian, tugasan, projek, dan peperiksaan akhir, jika markahnya adalah 64, maka perlu dinaikkan kepada 65. Begitu juga, jika markah pelajar adalah 69, maka perlu dinaikkan kepada 70. Ini akan menjadikan gred markah seolah-olah tidak lagi mempunyai angka 4 dan 9 di dalamnya. Di bawah ini adalah beberapa aspek yang perlu dipertimbangkan dalam situasi ini: Kelebihan Kekurangan Pertimbangan Alternatif

Implikasi dan Pertimbangan Kenaikan Gred Markah 4 dan 9 dalam Sistem Penilaian Read More »

Cabaran Sikap Pelajar Universiti Terhadap Kemerosotan Pencapaian Akademik di Era Digital

By • • Knowledge, Project, Public, Teaching • , , , , • 3 minutes of reading

Oleh Shahabuddin Amerudin Dalam era digital yang penuh dengan kemudahan dan akses kepada maklumat, sikap pelajar universiti terhadap pencapaian akademik telah menunjukkan corak yang mencabar. Walaupun pelajar kini mempunyai pelbagai kemudahan dan sokongan untuk berjaya dalam pengajian mereka, namun masih terdapat pelbagai isu yang perlu diberi perhatian bagi mengatasi kemerosotan pencapaian akademik pelajar terbabit. Artikel ini akan membincangkan beberapa isu utama yang telah dinyatakan dalam konteks sikap pelajar universiti pada masa kini terhadap pencapaian akademik mereka. Salah satu isu yang ketara adalah kurangnya usaha dan keengganan pelajar dalam melaksanakan tugasan yang diberikan oleh pensyarah. Sikap ini seringkali merumitkan proses pembelajaran

Cabaran Sikap Pelajar Universiti Terhadap Kemerosotan Pencapaian Akademik di Era Digital Read More »

Kemerosotan Pencapaian Akademik dan Sikap Pelajar Universiti Pasca Era COVID-19 dan Perintah Kawalan Pergerakan (PKP)

By • • Knowledge, Public, Teaching • , , , • 5 minutes of reading

Oleh Shahabuddin Amerudin Pendahuluan Pandemik COVID-19 telah membawa transformasi yang signifikan dalam sistem pendidikan, terutama di peringkat universiti. Era pasca-COVID-19 dan tempoh Perintah Kawalan Pergerakan (PKP) telah memberi kesan mendalam kepada sikap pelajar universiti terhadap pencapaian akademik mereka. Fenomena di mana pelajar kurang berusaha dalam melaksanakan tugasan, kurang hadir ke kuliah, dan suka menangguhkan kerja mengakibatkan kemerosotan pencapaian akademik yang mencemaskan. Terdapat beberapa faktor yang dapat dihubungkan dengan perkembangan ini. Artikel ini membincangkan fenomena kemerosotan dalam pencapaian akademik dan sikap yang kurang berusaha pelajar selepas era COVID-19 dan PKP. Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Sikap Pelajar 1. Masalah Kesejahteraan Emosi Pandemik dan

Kemerosotan Pencapaian Akademik dan Sikap Pelajar Universiti Pasca Era COVID-19 dan Perintah Kawalan Pergerakan (PKP) Read More »

Choosing the Best Computer for GIS Students: Minimum, Recommended, and High-End Specifications

By • • Knowledge, Public, Research, Teaching • , , , , , , , , , , • 5 minutes of reading

Suggestion for Citation: Amerudin, S. (2023). Choosing the Best Computer for GIS Students: Minimum, Recommended, and High-End Specifications. [Online] Available at: https://people.utm.my/shahabuddin/?p=6307 (Accessed: 9 April 2023).

Choosing the Best Computer for GIS Students: Minimum, Recommended, and High-End Specifications Read More »

Scroll to Top